第六十四章 布蘭德的“好朋友”（第1頁）

布蘭德的“好朋友”

與蓋留斯達(dá)成“共識(shí)”之后，安迪開始給蓋留斯講述布蘭德的相關(guān)信息。

當(dāng)然了，一些“隱秘”信息安迪并沒有講出來。

畢竟，他和蓋留斯的關(guān)系還沒有到很熟的地步。

從安迪那里得到布蘭德的相關(guān)信息后，蓋留斯就開始思索起來：

“符文法陣學(xué)天才？全年級(jí)修行速度最快？這家伙好像還確實(shí)挺厲害的，安迪，你知道他符文法陣學(xué)具體實(shí)力如何嗎？現(xiàn)在能夠繪制到

布蘭德的“好朋友”

蓋留斯的一顆心也逐漸冷漠下來。

“行吧！反正我和布蘭德也不熟！就這么干了！”

蓋留斯這話一出，安迪眼神有些奇怪。

這家伙這是什么意思？這話就好像我在對(duì)布蘭德不利似的？

聯(lián)姻什么的又不是什么壞事！

而且那些聯(lián)姻對(duì)象可都是我精心挑選的！

我和布蘭德可是好朋友！！

……

卡雅帝國法師學(xué)院的導(dǎo)師席，這邊的氣氛有些凝重。

到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，所有的選手都已經(jīng)選擇好將要補(bǔ)充繪制的符文法陣。

因?yàn)槌鲇诩夹g(shù)保密原因，選手工作臺(tái)上的影像都被模糊處理過。

所以觀眾們并不知道選手們面前的三個(gè)盒子分別代表了哪一種法術(shù)的符文法陣。

不過作為會(huì)場(chǎng)的布置者，一眾導(dǎo)師們卻是對(duì)其清清楚楚。

換句話說，單論雙方選手選擇的“法術(shù)”，到這一刻，導(dǎo)師們的心里其實(shí)已經(jīng)有了結(jié)果。

導(dǎo)師們已經(jīng)忍不住開始輕聲討論起來。

“單以法術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度來比較的話，我們學(xué)院比對(duì)面差了整整100帕！”

“就算選擇低難度的符文法陣最后的法術(shù)完成度會(huì)更高一些，但100帕的差距可不是那么好追上的?！?/p>

“看來我們是輸定了?！?/p>

“不得不說，真不愧是穆恩帝國的公侯后裔，對(duì)比雙方六個(gè)年級(jí)的學(xué)員，我們五年級(jí)的艾琳娜比對(duì)面高上一籌，一年級(jí)的布蘭德和對(duì)面持平，其它年級(jí)都不如對(duì)面?！?/p>