察覺
模擬世界,布蘭德面前桌子的角落已經(jīng)堆了好幾張畫廢掉的“法陣基盤”。
雖說在一開始看到考題內(nèi)容時(shí),布蘭德覺得問題不大。
不過他畢竟不是繪圖專業(yè)的,沒有那種隨手畫圓、畫方的能力。
實(shí)際上手操作之后,他才發(fā)現(xiàn)這東西的繪制難度比他想象中要稍微大一點(diǎn)。
當(dāng)然,這也在他能夠解決的范圍之內(nèi)。
繪制的這個(gè)法陣基盤并不需要多么深厚的繪畫功底。
只要該畫直線的時(shí)候不過于彎曲,該畫曲線的時(shí)候盡量平滑,沒有明顯的尖角就行。
主要的難點(diǎn)在于需要繪制的線條太多,太雜。
一不留神線條之間就容易出現(xiàn)交叉。
還有就是用畫筆蘸“顏料”很麻煩,畫長線條的時(shí)候老是斷墨。
作為一個(gè)沒怎么使用過畫筆的新手,布蘭德感覺到非常不適應(yīng)。
在畫廢許多張“答卷”之后,布蘭德才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將法陣基盤的大框架給繪制了出來。
想著之后還要給其中的某些線條撒上各種改變魔力流通速度的“魔法粉末”,空白的幾個(gè)圓圈位置還缺少相應(yīng)的一到三號(hào)符文,布蘭德就不禁感覺到一陣頭大。
“反正時(shí)間還早,要不然我先吃點(diǎn)什么?”
或許練習(xí)繪制法陣基盤消耗了大量精力,雖然布蘭德在大宴會(huì)廳已經(jīng)吃了不少食物,但這時(shí)候還是感覺到有些餓。
……
皇家法師學(xué)院,大宴會(huì)廳。
莫里安教授這邊的氣氛有些凝重。
經(jīng)過對(duì)安娜的詳細(xì)詢問,莫里安教授和一眾導(dǎo)師一致判斷是有“神秘人”將布蘭德給偷偷帶走了。
其目的他們也已經(jīng)有了些許的猜測(cè)。
因?yàn)檎麄€(gè)大宴會(huì)廳都處在學(xué)院長的元素領(lǐng)域之中。
“神秘人”在這大宴會(huì)廳內(nèi)的行為不可能瞞過學(xué)院長的感知。
除非他擁有遠(yuǎn)超學(xué)院長的強(qiáng)大實(shí)力。
——但那是一件幾乎不可能發(fā)生的事情!
要知道,卡雅帝國的學(xué)院長可不是什么普通法師,他是一名處在法師階層最頂層的大魔導(dǎo)師。
先不說什么樣的人能夠在實(shí)力上遠(yuǎn)超學(xué)院長,即便真有這么一個(gè)人,那他帶走布蘭德的目的又是什么?
布蘭德只是一個(gè)子爵次子、預(yù)備役法師學(xué)徒而已,哪值得那樣的超級(jí)大人物對(duì)他下手!