穆恩帝國交流團(tuán)。
一眾穆恩帝國法師學(xué)院的“學(xué)員”正在研究明天的對(duì)手。
他們將最多的視線放在卡雅帝國這邊,一位5年級(jí)的學(xué)員身上。
“這人出自卡雅帝國的侯爵家族,因?yàn)樵诩依锊皇苤匾暎x家出走,來到卡雅帝國法師學(xué)院上學(xué)。
根據(jù)我打探到的消息。
不久前,她在眾目睽睽之下成功繪制了8號(hào)符文,是他們這兒符文法陣學(xué)的學(xué)員里邊水平最高的那一個(gè)?!?/p>
“這可不好辦,如果她要出場的話,我們‘5年級(jí)’的學(xué)員里邊沒有這種水平的?!?/p>
“我的實(shí)力倒是差不多,但我是‘6年級(jí)’的,能不能穩(wěn)贏先不說,人家應(yīng)該也不會(huì)接受跨年級(jí)挑戰(zhàn)?!?/p>
“那就放棄5年級(jí),我們看看其他年級(jí)?!?/p>
“從明面上的信息來看,其它年級(jí)都還中規(guī)中矩,就是為什么對(duì)面一年級(jí)的只有孤零零的一個(gè)?一個(gè)年級(jí)幾百人就這么一個(gè)嗎?”
“法師學(xué)院嘛,你可能不是很了解,事實(shí)上,我們那兒的也差不多,這你要理解一下?!?/p>
“行吧,這人叫布蘭德???名字我倒是經(jīng)常聽到有人在說,好像還是個(gè)天才?”
“學(xué)院的天才嘛,水平也不會(huì)高到哪里去,這你也要理解一下?!?/p>
“沒關(guān)系,這人我會(huì)親自出手!”
(請(qǐng))
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符文法陣學(xué)交流會(huì)
“你來倒也不是不行,不過瑪?shù)铝杖ツ膬毫??穩(wěn)妥起見,最好還是有她來托底。”
“咳!這個(gè)我知道,因?yàn)椴继m德要下課了,她去找布蘭德了?!?/p>
“……你說什么?是我耳朵出問題了嗎?”
……
從席琳那里“下課”之后,布蘭德馬不停蹄地往圖書館跑去。
因?yàn)椤八幩边€在持續(xù)生效中,布蘭德現(xiàn)在感覺自己精力十足。
在這種狀態(tài)下,哪怕是被淹沒在知識(shí)的海洋里,布蘭德也感覺自己能屏息好長一段時(shí)間!
來到圖書館,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的人并不多,只有零星的幾個(gè)學(xué)姐在“認(rèn)真看書”。
熟練地驗(yàn)證身份之后,布蘭德往煉金區(qū)的書架走去。
最近他在研究符文墨水的制作工藝。
因?yàn)榍皫滋炫既宦犚粋€(gè)學(xué)姐提到:符文墨水可以用魔獸血液配合煉金工藝制取。
那時(shí)候布蘭德就在想:能不能用模擬世界黑鎧犀牛的血液來制作符文墨水。
最近這段時(shí)間,布蘭德總感覺模擬世界那些“小可愛”們精力有些過于旺盛。
原本精心創(chuàng)造的城市,在它們的鐵蹄下現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有了平整的落腳之處。