愉悅的時(shí)光里,時(shí)間總是過(guò)得很快。
因?yàn)殛?duì)伍排到了,布蘭德遺憾地結(jié)束了這次暢談。
他留下了兩位學(xué)姐的聯(lián)系地址,并表示有空一定會(huì)去拜訪交流。
進(jìn)入圖書(shū)館,因?yàn)轲^內(nèi)的人比較多,布蘭德也不準(zhǔn)備浪費(fèi)時(shí)間,直接往放著“歷年真題”的區(qū)域行走而去。
花費(fèi)昂貴無(wú)比的兩個(gè)魔金幣,在學(xué)院魔法資料復(fù)刻區(qū)復(fù)刻了一份歷年考題的內(nèi)容后,布蘭德匆匆離開(kāi)了擁擠的圖書(shū)館。
回到宿舍,布蘭德將拿到的考題按照科目分類(lèi),一份一份地仔細(xì)閱讀了起來(lái)。
藥劑煉制手法?這個(gè)已經(jīng)被排除了。
采摘魔藥手法?排除!
繪制符文?不會(huì)。
施放魔力之箭?這個(gè)倒是可以學(xué)學(xué)看,但萬(wàn)一要是考試的時(shí)候不考魔力之箭咋辦?所以還是排除!
……
一番篩選,布蘭德遺憾地發(fā)現(xiàn)這些考題全部都被排除掉了。
不過(guò)想想也正常,模擬世界對(duì)布蘭德幫助有限,目前也就能算個(gè)大號(hào)的資料庫(kù),而選修副職的考試可是要考驗(yàn)實(shí)際操作的。
至少目前為止,布蘭德還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么辦法可以讓他走上選修考試的“開(kāi)卷捷徑”。
“看來(lái)像必修課考試那樣是沒(méi)希望了,那就看看有沒(méi)有能夠速成的科目了?!?/p>
雖說(shuō)時(shí)間只剩下短短6天。
但布蘭德還是準(zhǔn)備試試看能不能快速學(xué)會(huì)一門(mén)選修科目,實(shí)在不行,再采取快速晉升的最后手段。
在眾多選修課程的考試真題里邊,進(jìn)行更細(xì)致的篩選之后,符文法陣學(xué)開(kāi)始進(jìn)入他的考慮范圍。
不為別的,就為這個(gè)選修課程的考試范圍十分狹窄。
經(jīng)過(guò)對(duì)歷年考題的匯總分析,布蘭德驚訝的發(fā)現(xiàn)第一學(xué)期符文法陣學(xué)的考題范圍就在繪制1號(hào)到3號(hào)符文這3種考題里邊反復(fù)橫跳。
極大的可能,今年符文法陣學(xué)的考題也是繪制這3種符文的其中一種。
相比于其它選修考試寬泛而廣闊的考題范圍,只有3種考題的符文法陣學(xué)無(wú)疑在其中十分顯眼。
布蘭德覺(jué)得他的機(jī)會(huì)很大!