——那不就意味著這事兒和學(xué)院長有關(guān)系?
這時候,副院長雖說明顯感覺到導(dǎo)師們傳來的目光柔和了許多,這證明他的舉動不是沒有意義。
但他卻也明顯感覺到身側(cè)傳來了一股不善氣息。
知道自己應(yīng)該是說錯話的副院長迅速補救道:
“不過這其中也許是有什么誤會,我不覺得有人敢在學(xué)院里邊擄走我們的學(xué)員,我們還是先問問尊敬的安德魯學(xué)院長,有沒有注意到那個叫做布蘭德的小家伙吧?!?/p>
這話一說完,眾人又將注意力轉(zhuǎn)到了安德魯這邊。
作為一個長者,安德魯有著漫長歲月的經(jīng)歷。
面對眾人各異的眼神,至少從表面上,他的表情沒有絲毫的改變。
只聽他淡然道:“如果你們說的是布蘭德·霍蘭德先生的話,在沒多久之前,他被他的老師給喊出去了?!?/p>
被他老師喊出去了?
聽學(xué)院長這么說,一眾導(dǎo)師都有些懵。
“布蘭德已經(jīng)有老師了嗎?”
莫里安教授突然反應(yīng)過來,他好像并沒有詢問過布蘭德有沒有拜過師。
雖說布蘭德入學(xué)時確實沒有任何基礎(chǔ),精神力水平就和普通人差不多。
但嚴格來講,并不能由此判斷布蘭德到底有沒有老師。
即便入學(xué)時布蘭德確實沒有老師。
但這一學(xué)期幾個月的時間里,誰也不能保證是不是有某個導(dǎo)師在偶然里發(fā)現(xiàn)了布蘭德的驚人天賦,然后將其收為弟子。
所以他們這是鬧了個烏龍嗎?
莫里安教授表情稍稍有些尷尬。
一眾導(dǎo)師也都因為這個消息而有些無精打采。
一場“造反”的危機就這樣消散于無形,安德魯微笑著摸了摸胡須。
事實上,他的“謊言”其實存在著不少的漏洞。
比如布蘭德的“老師”為什么會在那么“巧合”的時機將布蘭德“喊出去”,布蘭德又是通過什么方式在“無人察覺”的情況下離開大宴會廳。
安德魯很肯定,有些聰明人已經(jīng)察覺到有些許不對,只是礙于身份和場合,因為沒有確切的證據(jù)而沒有提出而已。
不過只要小席琳那邊按計劃把布蘭德搞定,那一切就都不是問題了。
現(xiàn)在,他還要給小席琳那邊爭取一些時間。
只聽安德魯又說道:“對了,正好趁著大多數(shù)人都在,我們來談一談學(xué)院接下來的發(fā)展方向?!?/p>
……