第六十章 符文法陣學(xué)交流會(huì)（第2頁）

穆恩帝國交流團(tuán)。

一眾穆恩帝國法師學(xué)院的“學(xué)員”正在研究明天的對(duì)手。

他們將最多的視線放在卡雅帝國這邊，一位5年級(jí)的學(xué)員身上。

“這人出自卡雅帝國的侯爵家族，因?yàn)樵诩依锊皇苤匾?，離家出走，來到卡雅帝國法師學(xué)院上學(xué)。

根據(jù)我打探到的消息。

不久前，她在眾目睽睽之下成功繪制了8號(hào)符文，是他們這兒符文法陣學(xué)的學(xué)員里邊水平最高的那一個(gè)。”

“這可不好辦，如果她要出場(chǎng)的話，我們‘5年級(jí)’的學(xué)員里邊沒有這種水平的?！?/p>

“我的實(shí)力倒是差不多，但我是‘6年級(jí)’的，能不能穩(wěn)贏先不說，人家應(yīng)該也不會(huì)接受跨年級(jí)挑戰(zhàn)。”

“那就放棄5年級(jí)，我們看看其他年級(jí)。”

“從明面上的信息來看，其它年級(jí)都還中規(guī)中矩，就是為什么對(duì)面一年級(jí)的只有孤零零的一個(gè)？一個(gè)年級(jí)幾百人就這么一個(gè)嗎？”

“法師學(xué)院嘛，你可能不是很了解，事實(shí)上，我們那兒的也差不多，這你要理解一下?！?/p>

“行吧，這人叫布蘭德啊？名字我倒是經(jīng)常聽到有人在說，好像還是個(gè)天才？”

“學(xué)院的天才嘛，水平也不會(huì)高到哪里去，這你也要理解一下?！?/p>

“沒關(guān)系，這人我會(huì)親自出手！”

（請(qǐng)）

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符文法陣學(xué)交流會(huì)

“你來倒也不是不行，不過瑪?shù)铝杖ツ膬毫耍糠€(wěn)妥起見，最好還是有她來托底。”

“咳！這個(gè)我知道，因?yàn)椴继m德要下課了，她去找布蘭德了?！?/p>

“……你說什么？是我耳朵出問題了嗎？”

……

從席琳那里“下課”之后，布蘭德馬不停蹄地往圖書館跑去。

因?yàn)椤八幩边€在持續(xù)生效中，布蘭德現(xiàn)在感覺自己精力十足。

在這種狀態(tài)下，哪怕是被淹沒在知識(shí)的海洋里，布蘭德也感覺自己能屏息好長一段時(shí)間！

來到圖書館，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的人并不多，只有零星的幾個(gè)學(xué)姐在“認(rèn)真看書”。

熟練地驗(yàn)證身份之后，布蘭德往煉金區(qū)的書架走去。

最近他在研究符文墨水的制作工藝。

因?yàn)榍皫滋炫既宦犚粋€(gè)學(xué)姐提到：符文墨水可以用魔獸血液配合煉金工藝制取。

那時(shí)候布蘭德就在想：能不能用模擬世界黑鎧犀牛的血液來制作符文墨水。

最近這段時(shí)間，布蘭德總感覺模擬世界那些“小可愛”們精力有些過于旺盛。

原本精心創(chuàng)造的城市，在它們的鐵蹄下現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有了平整的落腳之處。