學(xué)校將她開除
皮繩長兩尺,得橫著看,左邊是地圖,右邊是迷宮分布圖。
拼起來的只占了一小部分,若不是林予姝四根皮繩正好能拼到一塊,也看不出端倪來。
林予姝可以肯定,想湊齊另外的皮繩拼全這幅圖的幾率不大。
但越是有難度的東西,她覺得越有挑戰(zhàn)性。
而且,予姝認(rèn)為她的運(yùn)氣一向不錯。
她把拼好的圖放入了空間。
周日晚上她跟生活老師請了假,所以是在家睡的。
學(xué)校將她開除
少了朱詩佳,她感覺教室里空氣都清新多了。
林予姝上課前,早把書看過一遍了,老師講課的同時,她又在腦中過了一遍。
她對歷史挺感興趣,就當(dāng)是溫故知新了。
好不容易上完上午的課,大家拿著飯盆沖向了食堂。
都說吃飯不積極,思想有問題,林予姝也是跑的飛快。
打飯打菜都要排隊(duì),誰都想排得靠一些。
宿舍四人又湊到一個桌上。
“予姝,你們系開除的那個女生,是不是軍訓(xùn)時找你茬的那個?”
時櫻一上午都在想著這事,一來就先問上了。
“嗯,就是她。”予姝沒否認(rèn)。
時櫻把聲音壓低了些,“與你有關(guān)嗎?”
予姝立即否認(rèn),“我也是才知道,沒想到,她會做這種事,看來我之前覺得她腦子不好使,考不上我們這個大學(xué)的想法是對的?!?/p>
姜玲妍與時櫻一起來的,她只顧吃飯,什么也沒說。
倒是舒小惠來的晚了一點(diǎn),“予姝,你和時櫻聊什么聊得這么高興?”
林予姝,“你是怎么看出來我高興的?”
她一沒笑,二是臉上沒什么表情。
予姝這話,舒小惠沒法接下去,她訕訕的說道:“可能是我看錯了。”
時櫻沒忍住笑出了聲,“予姝,你可真是話題終結(jié)者!”