“坐好了。”王鶴春囑咐一聲,便催馬前行。
“平日里都讀過(guò)什么書(shū)?”
楊欽坐直了身子:“讀過(guò)《敘古千文》還有《神童詩(shī)》?!?/p>
聽(tīng)到《神童詩(shī)》,在一旁騎馬跟著的隨從不禁看了王鶴春一眼。
王鶴春道:“一會(huì)兒見(jiàn)了那先生,莫提《神童詩(shī)》?!?/p>
楊欽不禁道:“為何?”
“詩(shī)賦本就無(wú)用,”王鶴春道,“不如多學(xué)學(xué)《論語(yǔ)》、《孟子》?!?/p>
楊欽眨了眨眼睛,這位王主薄,是不是因?yàn)椴幌矚g詩(shī)賦才沒(méi)能考上功名?
幾個(gè)人到了北城,拐進(jìn)小巷子,眼前就是幾間不起眼的房屋。楊欽剛被放下馬,就瞧見(jiàn)有人打開(kāi)了門(mén),緊接著三個(gè)十來(lái)歲的孩子走出來(lái),三人都背著個(gè)小書(shū)箱,里面應(yīng)該放著紙筆。
楊欽一直盼著能正式拜師習(xí)字,見(jiàn)到這些,也顧不得別的,視線(xiàn)一直在那幾個(gè)孩童身上打轉(zhuǎn)。
“進(jìn)去吧!”王鶴春向前走去,楊欽忙快步跟上。
“王……先生……”一個(gè)老仆早就在門(mén)口等候,見(jiàn)到王鶴春立即躬身。
老仆話(huà)音剛落,就有一個(gè)中年文士匆匆忙忙地迎了出來(lái)。
文士身后跟著的弟子們,像是從未見(jiàn)過(guò)先生這般,臉上紛紛露出詫異的神情。
楊欽不知自己是不是看錯(cuò)了,那文士到了王主薄似是要彎腰拜下去,不知想到了什么,才變成了平輩的中揖。
就算是中揖,也是那文士先行禮,由此可加對(duì)王主薄的尊崇。
楊欽眨了眨眼睛,這會(huì)兒再看王主薄的背影,只覺(jué)得比方才更高大了幾分。
“沒(méi)有別的事,”王鶴春道,“就是給童兄送來(lái)一位弟子,若童兄覺(jué)得是可造之材便留下?!?/p>
童先生這才將目光落在楊欽身上,他反反復(fù)復(fù)將楊欽打量一番,王鶴春從來(lái)不做這樣的事,現(xiàn)在突然送來(lái)一個(gè)孩童。
看著孩童的年紀(jì),再想想王鶴春隱跡潛蹤,在京中告病,卻突然出現(xiàn)大名府,定然是做一樁隱秘之事。
再想想王鶴春和這孩童的年紀(jì)……
難不成這孩童與王鶴春有什么別的牽連?
該不會(huì)背著京中的老大人,為王家開(kāi)枝散葉了吧?