對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō),版權(quán)是他們最為看重的事情,尤其是這么優(yōu)秀的詩(shī)歌。
如今發(fā)表那么久了,還依然廣受大家好評(píng),伯小今竟然一點(diǎn)也不追責(zé),如此大度,真的是讓眾人刮目相看。
說(shuō)句不好聽的,許愛國(guó)以后光吃這首詩(shī)給他帶來(lái)的紅利老本都可以過(guò)個(gè)不錯(cuò)的晚年。
“小今,你還有詩(shī)嗎,拿出來(lái)給我們欣賞欣賞唄!”
“就是啊,以你的才華,不應(yīng)該就此埋沒(méi)在這山溝溝里,你應(yīng)該讓更多的人知道你才是?!?/p>
“如果可以的話,我?guī)湍愠鰝€(gè)詩(shī)集如何?”
眾多知青紛紛上前表示愿意幫助伯小今,可是誰(shuí)都知道這些人心里打的什么算盤。
伯小今只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。
這時(shí)一直沒(méi)說(shuō)話的吳彥明終于忍不住了,滿臉不屑地自言自語(yǔ)道:“還真以為自己是大詩(shī)人了,媽的,裝什么裝!”
“吳彥明你夠了!還有完沒(méi)完?有本事你也寫啊,自己寫不出來(lái)就開始嫉妒別人,你怎么那么小氣??!”
梁珮瑜早就看他不順眼了,忍不住就開始懟他。
吳彥明流里流氣地瞥了一眼伯小今,然后又把目光落在梁珮瑜臉上,說(shuō):“他就是一個(gè)鄉(xiāng)野村夫,怎么可能會(huì)寫詩(shī)?你去問(wèn)問(wèn)村里人,這小子上過(guò)學(xué)沒(méi)?他認(rèn)識(shí)幾個(gè)字?會(huì)寫自己的名字嗎?
不是我一個(gè)人有這種想法,只不過(guò)大家不想說(shuō)而已,我替他們說(shuō)了,一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué),大字不識(shí)幾個(gè)的農(nóng)村娃,怎么可能?
如果他都可以,那我們上了那么多年學(xué)豈不是還不如一個(gè)不識(shí)字的家伙?說(shuō)出去誰(shuí)信???”
梁珮瑜停了后直接不愿意了,火力全開,回懟道:
“評(píng)判一個(gè)人不能只依據(jù)他有沒(méi)有上過(guò)學(xué),一個(gè)人的成就不能因?yàn)樯线^(guò)幾年學(xué)就能定義的。
沈從文只上了幾年小學(xué)就能成為一代文學(xué)巨匠,高爾基只讀到小學(xué)三年級(jí)也能成為偉大的文學(xué)家和無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人,
古代仲永五歲就能作文章,駱賓王七歲就能詠鵝,王禹偁七歲能詠磨,人伯小今雖然是農(nóng)村出身,也沒(méi)上過(guò)學(xué),怎么就不能寫詩(shī)了?
吳彥明你倒是上了九年學(xué),有本事你來(lái)作首詩(shī)給我們看看呀!”
吳彥明被懟得啞口無(wú)言,但他的一貫作風(fēng)就是死鴨子嘴硬,“梁珮瑜你別偷換概念,這小子豈能跟你說(shuō)的那些文學(xué)大家相提并論?”
“在他們成為文學(xué)大家之前,誰(shuí)能提前知道他們以后的成就?”梁珮瑜繼續(xù)駁斥道。
“好男不跟女斗,我不跟你講道理,我也講不過(guò)你,反正伯小今這個(gè)死太監(jiān)我就是不服,在我眼里,他就是一坨狗屎,你能把我怎么著?”
面對(duì)吳彥明的惡語(yǔ)相向,伯小今沒(méi)有生氣,冷笑一聲,輕蔑地說(shuō)道:“好吧,你們這些知識(shí)分子就好好探討學(xué)問(wèn)吧,我告辭了!”
說(shuō)完后伯小今轉(zhuǎn)身就走,可是還沒(méi)走出大門,就聽見吳彥明在背后說(shuō):“小zei,誰(shuí)特么讓你丫走的?”
話音剛落,他的幾個(gè)同黨瞬間追了上來(lái),把伯小今的去路給堵死了。
梁珮瑜見狀趕忙追上來(lái),朝他們吼道:“你們想干什么?這里是我們的知青點(diǎn),要耍狗瘋回你們的院子去!”
林慧芝也拉了拉吳彥明的胳膊,勸道:“差不多得了啊,你別做得太過(guò)分了?!?/p>
“老子幾次在他面前掉面兒,今兒個(gè)我非得好好教訓(xùn)教訓(xùn)丫的!”