唐楚君忽然一拍掌,“不行,咱們得給星河造個(gè)勢(shì)!”
她可是知道侄子的性子,就是人來(lái)瘋。越瘋,他發(fā)揮越穩(wěn)定。
鄭巧兒一愣,“怎么造?”
“我女婿有門路印好多冊(cè)子。我寫個(gè)星河的話本子,把他塑造成一個(gè)愛(ài)國(guó)少年郎,從小有個(gè)武將夢(mèng),背著家里人跟著將軍勤學(xué)苦練?!?/p>
“對(duì),把他個(gè)狗東西架上去,戴頂高帽子,他就得認(rèn)真考試了?!编嵡蓛盒澚嗣?,“還得是我小姑子厲害!楚君,你那筆力我喜歡!給我把故事寫好看些,把他長(zhǎng)相寫得人模狗樣一點(diǎn)。還有,別把他寫成話嘮。對(duì)了,按你那寶貝女婿的性子來(lái)寫就成?!?/p>
“我那女婿?”唐楚君笑瞇了眼。
我女婿天下僅此一個(gè),嘿嘿……那是侄兒也越不過(guò)去。唯有一種可能會(huì)把女婿寫成個(gè)棒槌,那就是女婿負(fù)了女兒。
筆在我手,我想怎么寫,就怎么寫。小鳶鳶,可別惹你岳母大人不高興??!唐楚君莫名找到了樂(lè)子,高興得眉目生花。
眾人哪知道唐楚君思緒已經(jīng)飛到天上去了,還正討論激烈。
于素君小心翼翼問(wèn),“楚君姐姐,你話本子需要配插圖嗎?我白描還行呢。”
唐楚君熱火朝天,“要要要!你那白描怎么叫還行,明明是很好。等我把話本子寫出來(lái),你就按我劇情來(lái)畫。要不,你先畫一個(gè)給我大嫂瞧瞧,省得她擔(dān)心你把她兒子畫丑了?!?/p>
于素君眼睛亮晶晶,“那不能,我怎么也要畫個(gè)風(fēng)流倜儻少年郎出來(lái)。不過(guò)是得練練手,好久沒(méi)提筆了?!?/p>
唐楚君叫人安排筆墨,于素君提筆作畫。
幾筆一勾,一個(gè)鮮衣怒馬少年郎躍然紙上。那少年拉弓射箭,模樣桀驁,俊美不凡。
鄭巧兒捧著畫作就愛(ài)啊,“這這這,這是我那三天不打就上房揭瓦的狗東西嗎?哈哈哈……像像像,越看越像。素君,你還有這一手!沒(méi)看出來(lái)啊!”
于素君得了夸獎(jiǎng),頰上飛起兩朵紅云,“唐夫人喜歡就好。”
“什么唐夫人?叫姐姐!”鄭巧兒樂(lè)呵呵,繼而又忍不住撫額,“這沒(méi)點(diǎn)才藝都不好意思跟你們聚會(huì)了?!?/p>
姚笙想的卻是,“趁著這股風(fēng),多印些出來(lái)。人手一本,得賺多少銀子?”
時(shí)安夏瞧著這小團(tuán)體熱鬧紅火,心思也動(dòng)起來(lái)。若是母親因此賺了銀子,恐怕更有勁了。
任何才華只有變成真金白銀,于作者本身才有動(dòng)力和價(jià)值。
許多文人的詩(shī)作千古流傳,可本人卻兩袖清風(fēng),三餐都困難。這本身就不合理。
時(shí)安夏把主意打到了岑鳶的“活字印刷”上,只有大量印發(fā),銀子才能如流水般流進(jìn)腰包。
這便能養(yǎng)活好幾個(gè)環(huán)節(jié)的人,除去作者,還有付梓環(huán)節(jié),發(fā)行環(huán)節(jié)。
其中發(fā)行環(huán)節(jié)里,還包括底層書店。這又能盤活多少書店,讓多少百姓改善生存環(huán)境?
時(shí)安夏覺(jué)得可行,便是鼓勵(lì)唐楚君,“母親您可以先寫著,后期再發(fā),效果更好?!?/p>
前期她還想利用眾人小瞧云起書院的心思,打一場(chǎng)翻身仗。
待參考十三人全部過(guò)了步射,騎射,馬槍,舉重,最后進(jìn)入比武時(shí),再驚艷亮相。
配著坊間的小話本子,云起書院若無(wú)意外,拿下前三甲便能再創(chuàng)輝煌,譜寫神話般的傳奇。
時(shí)安夏繼續(xù)規(guī)劃,“等明日開(kāi)考,我想辦法帶你們進(jìn)武場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀看。到時(shí)母親看完以后,還可以寫當(dāng)日賽況,以及賽況背后的故事。每日都‘且聽(tīng)下回分解’,大家就每日抓心撓肺盼著,看你又寫了什么。”
唐楚君被女兒的話驚呆了:“怎么感覺(jué)在搶黃大人的飯碗?”