8.特別的訓(xùn)練賽（上集）（第2頁）

就算是兩個月前，只要不進(jìn)行耐力測試，他各項指標(biāo)都非常優(yōu)秀。

不過，測試過程中他感覺受到了‘歧視’，別人一個項目通常只測試兩次，最多3次，到他這里3次只是起步，像34球場沖刺跑，訓(xùn)練師讓他足足跑了5次！

他能咋辦？賣力跑唄！

好在他現(xiàn)在體力有了脫胎換骨的提升，短時間內(nèi)連續(xù)全速沖刺5次，也只是有點喘，且休息了一會兒就沒感覺了，沒影響他后續(xù)的助跑跳測試。

到了技術(shù)基本功測試的時候，易水壓力來了。

“檔案……

綜合身體素質(zhì)89（一流）：速度91，力量78，彈跳88，靈活性93，體力88。

投籃基本功69（部分及格）：遠(yuǎn)距離75（左側(cè)45度角76、右側(cè)45度角80），中距離48（罰球75），近距離85。

傳控基本功78（良好）：控球85，傳球72。

……”

開學(xué)前苦練了兩周基本功，最大的提升，就是斜角三分，10號那天右側(cè)45度角三分超過75的時候，就被單獨列出來了，并在這周三下午訓(xùn)練完后提升到了80，左側(cè)45度角三分是在開學(xué)前兩天18號的時候超過了75。

斜角之外的其他三個區(qū)域的遠(yuǎn)投，他估計最多70出頭。

中距離除了罰球，其他位置他練得很少，他投籃訓(xùn)練目的性很強(qiáng)。

控球和攻框他本來就還不錯，所以哪怕練得很多，提升也不算大，各漲了1點，倒是體力，那兩周他每天都練到體力不支，在暑假結(jié)束前又漲了1點。

和羅賓遜一起訓(xùn)練的時候，易水有特意觀察過這位隊友的基本功，持球能力特別差，但投籃遠(yuǎn)強(qiáng)于他，他最強(qiáng)的右側(cè)45度三分，也就和羅賓遜最弱的弧頂三分差不多。

但他圍觀等待的時候，發(fā)現(xiàn)他好像對羅賓遜的實力有誤解。

他的投籃基本功是遠(yuǎn)不如羅賓遜沒錯，其他人也一樣！

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8特別的訓(xùn)練賽（上集）

包括上賽季場均拿到138分全隊最高的戴森，投籃也很不咋滴，別說和羅賓遜比，都沒一個點能比得上他易某人的右側(cè)45度角！

他想起來了，記憶里有個畫面，上賽季結(jié)束后他看過球隊的整體數(shù)據(jù)表，戴森是隊內(nèi)得分王沒錯，但場均12次出手僅命中43球，命中率358，三分命中率更是只有292。

‘是我比我想象的要強(qiáng)，還是隊友們比我想象的要弱？可能兩者都有……’

…

由于今早只進(jìn)行身高體重、跑跳、投籃等基礎(chǔ)測試，剛過10點，測試就結(jié)束了。

趁著隊員們身體已經(jīng)完全熱了，杰里-庫克將30名社團(tuán)成員分成了6隊，分3組打訓(xùn)練賽。

分組的時候，杰里-庫克按照主教練吩咐，將易水和戴森分到了同一組的兩隊，并且兩人的隊友都是大一新生或未入選過大名單的大二學(xué)生。

易水所在的隊伍為b隊，他來到靠窗的球場，看到對面a隊的另外4人都圍在戴森旁邊聽吩咐，再看看自己的4個臨時隊友都分開站著……‘咱好歹是大三學(xué)長，給點面子行不行！’

他只能主動招呼道：“男孩們，康忙，我們也商量一下怎么打吧。”