“原來是這樣,不過我覺得你可以試試,我很看好你小伙子?!蹦锟艘荒樞σ獾恼f道。
方宇凡也是笑了笑,開口說道:“教授,你真的是一位和藹可親的老師?!?/p>
莫里克也是笑了起來:“哈哈,你也這么覺得嗎?我非常喜歡這個(gè)形容?!?/p>
胡音夢也是羞澀一笑,對于她老師的性格也是很無奈,不過也是因?yàn)檫@性格很受學(xué)生喜歡。
而這個(gè)老教授正是方宇凡此次的目標(biāo),他沒想到竟然這么巧的就認(rèn)識(shí)了。
于是笑著說道:“教授,我讀過你的作品,真的很受啟發(fā),之前聽說你研究的課題需要資金,不知道我可不可以資助呢?”
莫里克聞言,一臉開心的說道:“真的嗎?我實(shí)在太開心了,不如我們?nèi)マk公室聊聊如何?我和你說一說我的課題。”
“當(dāng)然。”方宇凡點(diǎn)頭道。
胡音夢沒想到剛剛認(rèn)識(shí)的這個(gè)朋友,竟然要資助自己老師的課題,知道現(xiàn)在不是問的時(shí)候,也是跟著一起去了老師的辦公室。
莫里克回到辦公室后,就迫不及待的拿出了自己的課題,熱情洋溢的就介紹起來。
方宇凡一臉微笑的聽著,等對方說完后,也是鼓掌道:“教授你的課題非常不錯(cuò),不過我有一些小小的建議,當(dāng)然只是建議?!?/p>
胡音夢覺得自己老師的課題非常有意義,聽到方宇凡的話,也是好奇他有什么建議。
莫里克雙眼放光的說道:“凡,我對你的建議很感興趣,你可以暢所欲言。”
方宇凡點(diǎn)點(diǎn)頭,然后整理了一下思緒,開口道:“教授,你的研究方向,我覺得可以再擴(kuò)大一下,比如通過催眠篡改記憶,會(huì)不會(huì)影響司法的判斷?”
“通過催眠篡改記憶?”
莫里克也是重復(fù)了一句,接著就陷入了思索中。
胡音夢一臉好奇的說道:“凡,雙方有什么關(guān)系嗎?而且通過催眠改變一個(gè)人的記憶太難了,這個(gè)真能做到嗎?”
莫里克點(diǎn)頭說道:“是的,雖然很難,并不是不可以做到。”
聽到老師的話,胡音夢一臉不可思議道:“老師,真的可以?要是那樣的話就太可怕了。”
莫里克笑了笑,寬慰道:“雖然可以,但是很難,而且需要很多的準(zhǔn)備工作?!?/p>
隨后一臉興奮的看著方宇凡說道:“凡,我覺得你的提議非常棒,你還有什么建議嗎?不如一起說出來,我已經(jīng)預(yù)感到,這個(gè)課題如果公布出去,可以為這個(gè)世界帶來巨大的改變!”