第39章 名我所愿，色亦我所愿。（第2頁(yè)）

那必將成為一段佳話(huà)！

（本章完）

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“小丫頭，這詩(shī)作總得有個(gè)評(píng)判吧？如何比試才公平？”

小丫鬟話(huà)音剛落，底下便有精明之人問(wèn)出了關(guān)鍵問(wèn)題。

“此人定是托兒！”

胡惟庸與解縉幾乎同時(shí)說(shuō)出了自己的看法。

兩人對(duì)視一眼，不禁哈哈大笑，頗有些惺惺相惜之感。

然而，包廂外的眾人卻已被這個(gè)問(wèn)題吸引，目光紛紛轉(zhuǎn)向二樓秀閣前的小丫鬟。

若是一般的小丫鬟，此時(shí)恐怕早已雙腿發(fā)軟。

但這是醉風(fēng)樓早已安排好的戲碼，自然不會(huì)出任何差錯(cuò)。

小丫鬟仿佛毫無(wú)壓力，微微一笑，向眾人福了一禮。

“回各位貴人、賢達(dá)，正所謂文無(wú)完）

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“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”

“唉……娘呀，近南兄，你這是真要讓解某這輩子不敢提筆寫(xiě)詩(shī)?。　?/p>

“人生若只如初見(jiàn)，真是妙不可言，我咋就寫(xiě)不出這樣的句子！”

“神童？什么神童！”

內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。

像解縉、方孝儒這樣有些本事的人，更清楚這首詩(shī)與他們自己的作品之間的差距有多大。

詩(shī)詞這東西，基礎(chǔ)的知識(shí)其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的。

在學(xué)堂里，老師幾堂課就能講得明明白白。

剩下的，無(wú)非是詞匯量和閱讀量積累后，在遣詞造句上更加講究罷了。

說(shuō)白了，入門(mén)容易得很。

但要達(dá)到頂尖、讓人佩服的境界，那就難了。