是她（第4頁(yè)）

”呂工說著，看向坐在前排角落的憶芝，“這位來(lái)訪者無(wú)意識(shí)的肢體語(yǔ)言被模型觀察到了，并被歸類、模擬并應(yīng)用。

”呂工繼續(xù)解釋：“這之后我們嘗試了多次復(fù)現(xiàn)，但結(jié)果很有限。

”大屏幕切換到幾段后續(xù)測(cè)試錄像，研發(fā)成員試圖復(fù)刻憶芝當(dāng)時(shí)的動(dòng)作，但機(jī)器人做出的回應(yīng)十分不自然。

“哪怕重演動(dòng)作足夠精準(zhǔn)，但只要表演痕跡存在，機(jī)器人反而學(xué)不會(huì)。

”他思索了一下，“也就是——下意識(shí)的舉動(dòng)，反而成了我們最難輸入的數(shù)據(jù)。

”臺(tái)下有人點(diǎn)頭，低聲說道：“不是訓(xùn)練不出來(lái)，是演員模擬不出無(wú)意識(shí)。

”主持人接過話筒：“靳總，這個(gè)項(xiàng)目您怎么看？感覺您花了不少功夫。

”靳明坐在那兒，先看了眼憶芝，她也剛好看過來(lái)，朝他晃了晃手機(jī)，像是在提醒他“隨時(shí)等著拍你丑照”。

他低頭笑了下，調(diào)整好表情才再抬頭。

“其實(shí)我們最初也不明白，為什么那臺(tái)機(jī)器人會(huì)有這樣的反應(yīng)。

后來(lái)團(tuán)隊(duì)花了很長(zhǎng)時(shí)間去分析數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他模仿的不是我們喂給他的，而是他自己‘觀察到’的。

”他頓了一下，神色從容：“視覺學(xué)習(xí)不是新概念，但共感模型從來(lái)不是它的設(shè)計(jì)目標(biāo)。

我們?cè)臼窍虢虣C(jī)器人識(shí)別動(dòng)作，它卻學(xué)會(huì)了情緒。

這讓我開始重新考慮一個(gè)問題，我們到底希望他理解什么。

”現(xiàn)場(chǎng)安靜了幾秒。

主持人看了一眼屏幕上定格的畫面，正好是最后憶芝歪著頭，一臉壞笑和機(jī)器人對(duì)視的瞬間，忍不住追問：“所以，是她一個(gè)人激發(fā)了整個(gè)模型的意外表現(xiàn)？”呂工點(diǎn)點(diǎn)頭，話語(yǔ)里帶著尊重：“她不是我們研發(fā)團(tuán)隊(duì)的成員，但她給這個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)了新的可能。

”他的目光落在憶芝身上，主持人一眼就捕捉到了這個(gè)方向。

眼睛一亮，走到臺(tái)前，朝她做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)：“那可不可以請(qǐng)這位女士上來(lái)，為我們?cè)傺菔疽淮巍?/p>

”靳明馬上看過來(lái)，用眼神問她“要不要他攔一下”。

可是工作人員已經(jīng)到她跟前了，燈光師還打了一束追光過來(lái)。

憶芝輕輕向他擺了下手，示意他沒關(guān)系。

站起身，理了理開衫下擺，跟著工作人員從一邊的樓梯走上舞臺(tái)。

主持人扣住話筒，小聲問她的姓氏。

“我姓羅。

”她也低聲回答。

柔和的燈光落在她臉上。

那一刻，她從觀眾席走入聚光燈下，仿佛從局外人，成為了這個(gè)舞臺(tái)的一部分。

“羅小姐，方便向大家介紹一下你自己?jiǎn)?？”主持人溫和的聲音響徹全?chǎng)。

“我只是一名普通的……用戶。