畢竟在怎么愛(ài)護(hù)孩子,大人們偶爾也還有想要有一些自己的空間。
于是,澤田綱吉只能可憐兮兮地獨(dú)自一個(gè)人站在異國(guó)的土地上進(jìn)行生存考驗(yàn)。
一開(kāi)始面對(duì)這種情況時(shí),澤田綱吉還會(huì)十分狼狽。
但次數(shù)一旦多了之后,澤田綱吉的生存社交能力反蹭蹭上漲,甚至于澤田的綱吉原本稀爛的英語(yǔ)水平也在不斷的提升,如今已經(jīng)到了能夠和外國(guó)人順暢交流的程度了。
不止是英語(yǔ),澤田綱吉曾經(jīng)在reborn的斯巴達(dá)填鴨式教學(xué)的壓迫下勉強(qiáng)才掌握的一點(diǎn)意大利語(yǔ)的知識(shí),也因?yàn)檫@些經(jīng)歷而不斷的擴(kuò)充。
包括母語(yǔ)在內(nèi),現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練掌握三門(mén)語(yǔ)言的澤田綱吉有時(shí)候會(huì)異常的感慨,要是reborn知道了澤田綱吉能夠有這樣的潛力的話,早八百年就會(huì)把澤田綱吉丟到外國(guó)人堆當(dāng)中進(jìn)行要么學(xué)會(huì)說(shuō)外語(yǔ)要么自己餓死的生存挑戰(zhàn)。
這五年的時(shí)間澤田綱吉并不全是花費(fèi)上旅行上。
幾乎是每隔一段時(shí)間,火野映司和ankh就會(huì)帶著澤田綱吉回到日本的多國(guó)料理店去休息,而在這個(gè)時(shí)候,澤田綱吉就會(huì)被火野映司扔給他一位名為桐生戰(zhàn)兔的科學(xué)家后輩進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
一開(kāi)始澤田綱吉和桐生戰(zhàn)兔的相遇并不算是愉快。
桐生戰(zhàn)兔早就從常磐莊吾的口中聽(tīng)說(shuō)了澤田綱吉的消息,所以他對(duì)澤田綱吉十分的好奇。
在某個(gè)不知名的小魔王的傾力造謠之下,澤田綱吉被眾人誤認(rèn)為是火野映司和ankh因?yàn)檠雠P起坐的關(guān)系而意外誕生出來(lái)的孩子。
而桐生戰(zhàn)兔是個(gè)科學(xué)家,對(duì)于這種神奇的現(xiàn)象,他當(dāng)然會(huì)感到好奇了。
所以在初次見(jiàn)面的時(shí)候,一副電視劇里會(huì)出現(xiàn)的反派科學(xué)家的形象的桐生戰(zhàn)兔成功的把澤田綱吉嚇了一跳,并且不自覺(jué)地點(diǎn)燃了死氣之炎,進(jìn)入了戰(zhàn)斗模式。
見(jiàn)到這番景象的桐生戰(zhàn)兔無(wú)疑更加興奮了。
怎么辦到的?
人的額頭居然會(huì)冒火?
頭發(fā)不會(huì)燒起來(lái)嗎?
這種控制火焰的能力是遺傳自鳥(niǎo)系貪欲者的ankh嗎?
如果不是身邊的伙伴攔住了陷入興奮狀態(tài)的桐生戰(zhàn)兔,澤田綱吉當(dāng)時(shí)高低得被綁起來(lái)做個(gè)全身檢查。
這次不愉快的初次見(jiàn)面讓澤田綱吉一度對(duì)桐生戰(zhàn)兔這個(gè)長(zhǎng)得人畜無(wú)害的帥哥避退三尺。
如果不是因?yàn)闈商锞V吉年齡還小還需要好好學(xué)習(xí),而當(dāng)時(shí)拜托的在警局工作的前輩想辦法給澤田綱吉辦的臨時(shí)身份也還沒(méi)有下來(lái),所以澤田綱吉只能推給了有過(guò)教導(dǎo)常磐莊吾經(jīng)驗(yàn)的桐生戰(zhàn)兔。
一來(lái)二去,澤田綱吉對(duì)桐生戰(zhàn)兔有了更深入的了解之后,澤田綱吉才明白桐生戰(zhàn)兔并沒(méi)有惡意,他只是單純的求知欲爆發(fā)情緒上頭了而已。
但這并不代表著澤田綱吉就不害怕桐生戰(zhàn)兔了。