第2章（第1頁）

他伸出手，想和我握手。

我沒有理會。

幾個(gè)穿著迷彩服，身材魁梧的男人走了過來，應(yīng)該是這里的教官。

他們看我的眼神，充滿不屑和戒備。

“那個(gè)不服管教的陳月，就是他女兒啊?！币粋€(gè)教官低聲對同伴說。

另一個(gè)接話：“可不是，就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事頂撞家長，校長和張總才讓咱們好好‘矯正’她?！?/p>

他們口中的“小事”，就是小月打碎的那個(gè)碗。

“矯正”，多么輕描淡寫的詞。

王校長引著我往里走。

“陳先生，小月在我們這里一向很特殊?！彼遄弥迷~，“不太合群，也不太聽話?！?/p>

“我們也是盡力了，沒想到會發(fā)生那種意外?！?/p>

我一言不發(fā)，只是觀察著四周。

我的精神病讓我的記憶力特別好。

這棟樓的結(jié)構(gòu)，監(jiān)控分布，在我腦中迅速形成一張三維地圖。

我在一扇不起眼的鐵門前停下。

門上沒有掛牌，但門縫里隱隱透出消毒水和鐵銹混合的怪味。

“這里是什么地方？”我問。

王校長臉色微微一變：“哦，這里是雜物間。”

“是嗎？”我趁其不備推開門。

一股令人作嘔的氣息撲面而來。

而墻上掛著各種束縛帶，角落里放著幾根橡膠棍，還有一張冰冷的鐵床。

更深處，似乎還有水聲。

我深呼一口氣，平淡看向校長。

“王校長，你們學(xué)校的雜物間，配置很特別啊?！?/p>

王校長的額頭冒汗：“這這都是以前留下的，早就不用了?！?/p>

“是嗎？”我走到墻邊，指著一處暗紅色的污漬，“這看起來可不像舊的?！?/p>