學(xué)習(xí)開國,裝神弄鬼,博取信任?
【煜國存在不了多久?!】
【當(dāng)那腦海之中,出現(xiàn)了這個想法?!?/p>
【頓時讓不少道士,感到浮想聯(lián)翩?!?/p>
【現(xiàn)在?!?/p>
【那道教之中?!?/p>
【有一部分道士?!?/p>
【他們主張求見陳懷信。】
【他們想要通過溝通來消除誤會!】
【“畢竟。”】
【“那些道兄。”】
【“的確是觸犯了煜國律法?!薄?/p>
【“也別說人家這是莫須有?!薄?/p>
【“它是明明白白的、寫在那律法之中、寫在那宗教法里面!”】
【“自己沒有翻看仔細(xì)、自己沒有查閱、那自然怨不得他人!”】
【這是主張溝通的道士心中的想法。】
【他們多數(shù)都是出身巨鹿縣,或者是最早一批加入黃巾軍的,對于陳懷信,他們還是充滿信任的,相信他絕對不是那忘恩負(fù)義之人!】
【不然。】
【在開國之前?!?/p>
【他就能夠?qū)⒌澜探o打壓下去。】
【又何必只是關(guān)押了一批人、然后又將道教奉為國教呢!】
【“這種多此一舉之事?!薄?/p>
【“不僅會浪費(fèi)掉他的時間?!薄?/p>
【“也會致使煜國朝政動蕩!”】
【這些道士,對于道教的重要性,還是非常清楚的?!?/p>
【但那些反對的、主張與陳懷信對抗的道士、就不是這樣想了。】
【他們認(rèn)為,陳懷信有著君王的喜怒無常,哪怕道教的確有著開國之功,但以往又不是沒有開國功臣,被皇帝給處死的先例!】
【“即便煜國還未發(fā)生這種事情,但不代表它就一定不會發(fā)生!”】
【“甚至有可能?!薄?/p>
【“我道教……”】