小時(shí)候的傅涼旭厭惡學(xué)習(xí)性格又倔強(qiáng),曾經(jīng)把老師氣到肚子疼——這一度成為傅父的談資。
因?yàn)榭咕苌蠈W(xué)所以賴在家里,即使被爺爺用苞谷桿抽著也抵死不從,他不喜歡幼兒園那里??!這個(gè)小地方的教育資源十分匱乏,在這樣的情況下這樣的他應(yīng)該是沒可能有一個(gè)好的結(jié)局。
也許他十幾歲就輟學(xué)了,跑到大城市的工廠里打幾年工,到了十七八歲就回到家鄉(xiāng)準(zhǔn)備結(jié)婚。然后,相親來相親去的,遇到個(gè)合適的就湊合嫁了,哪里談什么愛情?操勞農(nóng)活、操勞家庭,粗了手、黃了臉,一輩子就耗在了一個(gè)地方。
想想就不寒而栗,那絕不是傅涼旭真正想要的東西。
所以即使他并這樣生在大富之家,能夠有現(xiàn)在的生活,傅涼旭自己就已經(jīng)很滿足了。
小孩子的適應(yīng)能力是最強(qiáng)的。
很久年前,他隨父母定居晉城,也開始了自己新的生活和希望。
晉城小學(xué)維修中的門和鋪著長條木板的破舊泥路是他記憶最深的地方,讓他一直不能夠忘記。
它在一定程度上帶有一種象征意義,象征他另一段生活的開啟,則是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
后來,這所學(xué)校一直在裝修、翻新、裝修、翻新,現(xiàn)在,它已經(jīng)是晉城最有名氣的小學(xué)之一了。
他愛這所學(xué)校,它見證了他的成長,也讓他時(shí)不時(shí)會(huì)想起“詩意的方向,最好的自己”這句校訓(xùn)。
初進(jìn)小學(xué),很自卑,老師說的話他理解不了,同學(xué)們說的那些話他只能大致聽懂,不過小孩子間的友誼倒是很好建立,他很快就有了兩個(gè)小兄弟。
說來你可能不信,那個(gè)年齡的小男孩啊,已經(jīng)會(huì)對(duì)小女孩有好感了。他當(dāng)時(shí)特別佩服他們班的班長,周一朝會(huì)整隊(duì)、管理紀(jì)律都是他。
他特別想成為他那樣的人。
后來他如愿當(dāng)上了班長,組織各種活動(dòng)、主持節(jié)目,人越來越自信開朗,又有了一段不一樣的體驗(yàn)。那個(gè)時(shí)候的傅涼旭,是自己現(xiàn)在完全不敢想象的樣子了一樣。
那時(shí)候他小小年紀(jì),就敢在周末拉著班上幾個(gè)朋友跑到商店里面節(jié)日給同學(xué)們發(fā)放的禮物。
那時(shí)候的他膽子特大,沒什么歌唱天賦卻敢和幾個(gè)朋友結(jié)伴參加學(xué)校的比賽,唱的是什么現(xiàn)在也已經(jīng)不記得了,倒是傅母都驚訝兒子的活躍,即使最后只拿了個(gè)“安慰獎(jiǎng)”也開心十足。
那時(shí)候他還特別擅長在單雙杠上翻飛,那個(gè)時(shí)候的男孩子,總是這么好動(dòng)……好動(dòng)到,一刻也停不下來。
“倒掛金鉤”玩的特別好,單腿雙腿輪流來,手上磨出血泡,血泡裂了變成厚厚的繭。
晉城小學(xué)臨近的地方很多、也有公園,那時(shí)候傅涼旭還是很樂于跟別人繼續(xù)進(jìn)行交流的人啊。
春天小蝌蚪孵化出來了,他和朋友們拿著瓶子和小網(wǎng)兜在溪水里捕蝌蚪。
他還記得,它們長得真的很丑。
樓上的姐姐哥哥和他是一個(gè)小學(xué)的,他們總帶著他一起看電視,總是喜歡跟粉粉嫩嫩的他,一起。
上學(xué)路上分一只石榴,再花幾毛錢買幾顆大白兔奶糖。
這是傅涼旭以前的生活,一點(diǎn)不冷漠。
那時(shí)候他不看名著,看的是漫畫,故事書。
天真的年紀(jì)里面,難免想象的是這樣的生活了啊。
那時(shí)候的下課十分鐘很漫長,足夠他傅涼旭做很多很多的事情,很多現(xiàn)在自己再也不會(huì)做的事情,也已經(jīng)沒有了那個(gè)時(shí)間,可以來完成這些事情的存在,只能夠這么繼續(xù)著自己的生活了啊。