因此他有點不安,但時間線太長,但目前也沒有什么較好的方法,因為豆豆還太小了,也不可能把小學生的豆豆送到國外去上學。
文琦順便問了一下,哥哥嫂子對豆豆今后的學業(yè)規(guī)劃是怎樣的。
他們也都表示如果孩子愿意的話,會送出國,按照現(xiàn)在孩子的情況,國內國外都不太好辦。
他們最早也只能接受孩子初中過去上學,小學基本上是不考慮的,文琦覺得也是這樣。
他也不能憑借自己,這一點點關于女主的擔憂,就把孩子弄得遠離親人,主要是孩子的祖輩應該都很舍不得孩子太早出去。
就在文琦疑惑,另外一個主角什么時候能遇到時,年底他們一家人去一個山莊度假就碰上了。
文琦和游景明爬山,遇到了
第五本書2
畢竟他只是單純喜歡女主,愿意為女主付出一切,一顆丹心只向女主,到結局也沒有放下,因此到結局還是單身。
文琦心想豆豆難道要因為這個單身一輩子,但知道了這本書里豆豆并沒有經濟上的跌落,也沒有心靈上的扭曲,他就放心了。
文琦打算讓豆豆早點出國學習,這樣甚至連兩個人青梅竹馬的情誼都不會有。
等孩子長大即使遇到女主,在愛情追逐中落敗,應該也不會一直單身,最起碼豆豆受的情傷不會這么重。
還沒等文琦有太多的計劃,在豆豆小學畢業(yè)的時候,他的家長就給他安排了y國的貴族學校。
這個學校是寄宿制的,里面的學生也都是非富即貴,以后同學就是人脈。
目前看來豆豆就是文家繼承人之一,所以父母的培養(yǎng)從這個時候就開始了。