第20章 （第2頁）

游景明沒有和他推辭，將洗碗的活讓給了他。

文琦快速洗好盤子，抽了一張紙巾擦手，就見游景明從樓上下來，手里拿著一張a4紙。

游景明將紙遞給了文琦，是關(guān)于住在這里的一些要求，比如有門禁，晚上10點之前要回家。

住宿期間不能帶其他人回來過夜，不能夜不歸宿。

有正當不回來的理由，需要提前告知。

還有一日三餐要準時，要定期鍛煉，不要抽煙酗酒，碰不該碰的東西。

文琦覺得自己仿佛還活在自己親哥的統(tǒng)治之下，或者說游景明遞給他的紙，上面的規(guī)則應該多數(shù)出自于自己哥哥。

肯定是親哥給游景明發(fā)了一長串的規(guī)矩，好在沒什么過分的，主要是為了自己的身體健康。

文琦拿著紙點點頭，表示自己會遵守。

游景明反倒有些意外，畢竟過去從文澤那里聽說過這小子叛逆期的光榮事跡，現(xiàn)在這么聽話有點不太相信。

之后游景明開車送他去學校，文琦坐在副駕駛看著外面的街道和招牌，人行道上行走著的長相完全不一樣的外國人。

他才意識到，自己真的到了異國他鄉(xiāng)。

聊天過程中，文琦才知道游景明就在隔壁學校教書。

要去隔壁大學當老師，那學歷就應該是博士了，文琦內(nèi)心不禁感嘆對方的優(yōu)秀。

如果自己不回家里的公司跟著哥哥工作，當老師似乎也是一個不錯的選擇，當然也只限于大學的老師。

但他頂多再讀個碩士，博士他是不會想了，太熬人。

游景明陪著他買了電話卡，辦好了入學手續(xù)，去見了老師，打印了一些關(guān)于課程的東西。

這些個需要和外國人交流的過程中，文琦說話有點磕磕絆絆。

他意識到即使在國內(nèi)練了口語出來，還是會緊張，說話總找不著比較合適的詞。

好在旁邊有個游景明，讓一切交談都很順利。

不過說實在的，當游景明很直接地指出他的一些語法和用詞問題的時候，他還是有些尷尬的。

所有需要自己獨立摸索的事情，現(xiàn)在都有人陪伴幫助，文琦節(jié)省了很多時間。

文琦很感激游景明的陪伴，游景明卻很淡定地說：“你哥給了不少好處，我當然要盡職盡責?！?/p>

是的，連付房租這樣的事情也都是文澤早就處理好的，文琦甚至都不需要考慮房租水電，他除了學習沒有任何后顧之憂。

有的時候文琦也搞不懂，文澤到底對弟弟是嚴格還是溺愛，有的時候什么都要自己親自去做，有的時候又是包辦家長的心態(tài)。

重要的事情弄好，游景明要回學校了。

他讓文琦自己熟悉學校的外部環(huán)境，比如圖書館、教學樓、食堂和便利店。