“我不理解,為什么這一關就是過不去?!我不信,我一定要成功!”
“最近我的思維越來越混亂,他給我了一些藥,很有用,我又能靜下心來思考了……”
到了這里,記錄就沒有了,后面只是零零散散的一些雜亂不成句的字跡,非常雜亂和散碎,看不清楚是什么,而能從斷續(xù)的筆劃上看出,筆記主人的精神狀態(tài)已經有些不正常了。
陳傳思索了下,大致能勾勒出整件事,吳老師很可能是遇到了格斗修行上的障礙,但是找不到門路,所以試圖繞過限制去另辟蹊徑。
關于修行障礙他是能夠理解的,因為成子通和他說過,一個格斗者的異化組織是有其生長極限的,有才能的人,異化組織是可以生長很久,并利用藥物和合理的修行法門來盡量延長這個時間的到來。
而沒有才能的人,或許就會頓止某個階段之上。
筆記上提到的怠惰期,是一個理論說法。
大致來說,就是格斗者的異化組織如果處在隨時可能搶奪正常機能的狀況下,那么說明是在高速成長期,借助這個時機修行,能夠起到事半功倍的效果,這往往出現(xiàn)在格斗者開練后剛剛開始格斗修行的時候。
而如果之后異化組織漸漸退出這個狀態(tài),就是進入了沉眠期,之后可能會再一次蘇醒,繼續(xù)推動異化組織再次高速生長,可如果始終沒有再遇到這個狀態(tài),那說明格斗者的異化組織已經到了怠惰期了。
如果一直如此下去,找不到激發(fā)的辦法,那么異化組織會越來越怠惰,直至徹底沉寂下去,再下來就是衰退期了。
他不由想到了自身,他并不是那種先天就具備異化組織的人,他能走到今天,依靠的是數(shù)倍的藥物和很多怪談的刺激。
可是除了最開始那一段時期,到現(xiàn)在為止,異化組織還并沒有出現(xiàn)第二次蘇醒期。
不過他充其量修煉了不過兩年而已,時間還短。
可他也不得不有所考慮了,按照吳老師所透露出來的信息,似乎不是沒有辦法的。
無論怎么樣,先設法到達第三限度再說。
他看了下這里的東西,準備都是帶走,不過不能放在學校里,得暫時找個安全的地方。