陳傳說:“就像昨天的那個丁朔一樣?”
余剛說:“丁朔未必是不能掌握,這里有可能是他急于打造自己的格斗體系,為了快速形成戰(zhàn)斗力,所以先掌握小勁,以后再慢慢完善,這種情況在非學院派的拳手身上出現(xiàn)的較多。”
陳傳又問:“那余先生,我入學復試時,會否可能遇到掌握有勁力的高年級學員?”
余剛緩緩說:“雖然以往的考核這樣的學員出現(xiàn)不多,但卻不排除這個可能?!?/p>
陳傳坐直身軀,虛心求問說:“那考生又該怎么戰(zhàn)勝這樣的對手呢?余先生說過,一些學生哪怕是從小開始訓練的,在進入學校前也還沒有掌握呼吸法,對上這樣的高年級學員看上去是毫無勝算?!?/p>
余剛說:“復試擊倒對手是最穩(wěn)妥的,直接判定通過??僧吘共捎玫氖窃u分制,要是對上掌握勁力的學員,學院會酌情評分,不想要高評分的話,考生甚至還可以穿戴護具。而且別把會勁力的人看得高不可攀,這說到底也只是一種格斗工具,也有破綻和缺弊,也有辦法針對?!?/p>
陳傳雖然不知道武大的具體評判標準,但低評分并不是他所追求的。所以他又接著請教:“余先生,如果在復試時遇到丁朔這樣耐打的對手,該是如何取勝呢?”
余剛說:“呼吸法雖然可以提升抗擊打力,可緊要地方也全在呼吸上,如果呼吸維持不住,那抗擊打力會隨之下降。
而當勁力還沒有掌握到足夠高的地步時,每一次運用也是需要呼吸法的配合的,所以如果你如果能打破打亂對手的呼吸節(jié)奏,哪怕只是讓對手短暫的失去呼吸法的維持,那么就有機會?!?/p>
陳傳心下尋思:“打破節(jié)奏么……”
余剛說:“不用想的太復雜,在格斗場上,大多數(shù)被擊倒的人,都是在出招的那一瞬間被敵手擊中的,所以你只要在對面勁力發(fā)出一瞬間,先一步擊打到目標,就可以破壞呼吸節(jié)奏,甚至于一擊擊倒對手。
只是這里需要極快的臨場反應和精準的打擊,一般很難做到,但我認為以你的才能并不是沒有機會?!?/p>
說到這里,他又強調(diào)說:“其實擊倒敵人最正確還是在于有力的打擊,只要打擊足夠強力,其余的都不必多做考慮,這才是正道?!?/p>
“可余先生,我現(xiàn)在似乎難以做到……”
余剛說:“不是完全沒有辦法,只看付出的代價是多少,人體并不是不能使出更強的力量,只是被自我保護機制限制住了,我可以教你一個方法,利用呼吸法短暫發(fā)揮出更強的速度和力量,你可以將之看作不成熟的‘勁力’,代價就是身體也同樣會受到相應的損傷?!?/p>
陳傳聽了,眼前一亮,因為第二我的存在,他可以不用太過在意這些損傷,于是他認真說:“還請余先生教我。”
余剛站起身,來到一個用鐵鏈栓系在墻壁上的沙袋前,沉聲說:“看著?!?/p>
他重心微微下沉,忽然發(fā)出一聲沉喝,同時一拳打出,看著只是簡簡單單的一拳,可居然砰地打穿了沙袋,隨著拳頭收回,里面的碎末棉絮還有沙子都是漏了出來。
陳傳不由想到,如果這一拳打在了人身上……可就他這么想的時候,余剛忽然一轉(zhuǎn)身,一拳就朝著他的面門打了過來!
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