他立刻認(rèn)出了來人。
“溫教官?”
對面來人赫然是原先在巡捕局擔(dān)任總教官的溫先生。
溫教官對著他微笑點(diǎn)頭:“陳執(zhí)行員。”
陳傳聽他這么說,心中馬上有所判斷,說:“關(guān)局說有人會來接手車教官留下的事,說的就是溫教官么?”
溫教官說:“是啊,因?yàn)檐嚱坦偕硭?,所以上面派我來收拾殘局,在新的合適的人手上任之前,依舊擔(dān)任總教官一職?!?/p>
他看了看陳傳,感慨說:“當(dāng)初年大隊(duì)長帶你來我這里學(xué)習(xí),我認(rèn)為你才能不夠,那應(yīng)該是我看走眼了。”
陳傳心里清楚,溫教官其實(shí)看得是比較準(zhǔn)的,因?yàn)榕懦说诙?,他本人?dāng)時因?yàn)槠鸩酵?,的確很難和那些從小鍛煉格斗術(shù)的學(xué)員相比。
他說:“溫教官能給出誠懇的建言,我還是感謝的。”
溫教官笑著說:“雖然那時候我沒能教你,不過這一次可以彌補(bǔ)下遺憾。”他看向陳傳,緩緩說:“伱發(fā)給老何的電報(bào)他收到了?!?/p>
陳傳聽到這話,不覺有些意外。
溫教官微笑說:“因?yàn)楹鏍t呼吸法的運(yùn)用方式需要有人當(dāng)面指點(diǎn),他知道我在陽芝市,所以委托我來教導(dǎo)你運(yùn)用的方式,自我介紹一下,”他伸出手,“純凈派格斗者,暫代陽芝市巡捕局總教官,溫同。”
陳傳明白了,他走上前去,伸出手與他一握,說:“溫教官,學(xué)生陳傳?!?/p>
溫教官說:“陳學(xué)員,我每天能抽出三到四個小時來教導(dǎo)你,大概需要五到十天時間才能將烘爐呼吸法的一些主要運(yùn)用方法教給你,你這里有問題么?”
陳傳很明確的回應(yīng):“沒有問題?!?/p>
溫教官笑著說:“那么,陳學(xué)員,你覺得有時間了就可以來找我,目前的情況看,我一時半刻還不會離開陽芝市?!?/p>
“好,謝謝溫教官。”
溫教官說完這些之后就離開了。
陳傳和他別過后,就往回走,可走著走著,卻是忽然想到了一件事。
溫教官看上去一直了解陽芝的情況,并且說何老師知道他在這里,所以才來電報(bào)委托其人,而他是昨天發(fā)出的電報(bào),那么說明這位昨天可能就在這里了?
他似乎聽說過,溫教官有一手裂人腦顱的本事,而聯(lián)想到今天車
烈的死狀,這兩者會不會有什么關(guān)系?
他搖了搖頭,無論真相是什么,這事都和他沒有關(guān)系,他不打算追究,也不想知道里面到底怎么回事。