相信以后這類襲擊不會(huì)少,還會(huì)更多。
他再看了一會(huì)兒,就從里退了出來,又喝了一口茶,看了眼外面,今天天氣看上去不錯(cuò),他茶杯一放,他過去揉了一下朝鳴的腦袋,就入了練功室去鍛煉了。
第二天,陳傳在九點(diǎn)之前來到了練功館,這里空空蕩蕩一無人影,不過這在預(yù)料之中,他也沒干等,坐了下來,開始鍛煉自身的呼吸法。
一直到了快要中午的時(shí)候,后面?zhèn)鱽砹四_步聲。
“哎呀,哎呀,陳學(xué)員,真不好意思,我出門時(shí)遇到了一件事需要處理,下次一定不會(huì)這樣了?!?/p>
薛老師邊是說著邊是走來。
陳傳站了起來,說:“老師言重了,學(xué)生等老師是應(yīng)該的?!?/p>
薛老師說:“下次一定不會(huì)了,老師保證,要是再是耽擱了,老師一定想辦法補(bǔ)償你,畢竟學(xué)生的時(shí)間也是時(shí)間嘛。
哎,坐坐。”
陳傳等他坐下來之后,才是坐下。
薛老師說:“我看下你的進(jìn)度?!?/p>
陳傳當(dāng)下收定心神,定心法經(jīng)過這一段練習(xí),不說十分熟練,已經(jīng)算是收放自如了,只是意念一動(dòng),馬上就將所有念頭都是定壓住。
薛老師只是觀察了下他的場域,就知道他的進(jìn)度了。
陳傳論修行速度不是最快的,快的他知道總院有一個(gè),那可是才教了辦法,當(dāng)場就收定心神了,當(dāng)時(shí)可是驚艷了不少人,連上層都有關(guān)注。
不過陳傳的精神很穩(wěn)固平衡,怎么說呢,扎扎實(shí)實(shí),沒有特別驚艷,但也絕不落后。
雖然他本人比較隨性,可他其實(shí)喜歡陳傳這個(gè)樣子,教什么會(huì)什么,還穩(wěn)步推進(jìn),不弄那些有的沒的。
那些特別出挑的學(xué)生其實(shí)也特別容易出現(xiàn)各種變數(shù)和意外,總會(huì)給你整些活,那這就是給他增加工作量,最后就算教出來了,無論是學(xué)員自己還是老師都不會(huì)認(rèn)為是他的功勞,而只會(huì)認(rèn)為是學(xué)員自己天資好,這叫一個(gè)不爽啊。
他開口說:“不錯(cuò),現(xiàn)在定心方面陳學(xué)員伱已經(jīng)大致掌握了,那么我們繼續(xù)接下來的部分……”
他雖然來的遲,可一旦進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),那是半點(diǎn)不拖泥帶水的。
“精神收攝之后,接下來就是加以磨煉了。
舊時(shí)代到如今總結(jié)出了不少方法,有祈拜法,觀相法、持坐法,身勢法,聲言法等等,可在我看來,最直接有效的方式就是錘煉法,并可以輔以其他法門。
方法很簡單,就是以強(qiáng)猛之神攻伐錘煉你之心玉,以此琢磨去雜質(zhì),使之堅(jiān)固凝練。
缺點(diǎn)同樣是有,長久這么磨礪,一不小心就易沾染他人的精神意念,逐漸被他人所感染到,以至于失去了自我獨(dú)特的那一面。
所以負(fù)責(zé)攻伐的人最好知道其中的厲害,懂得收斂,并且不能是對你懷有敵意的,不然被坑了都不知道,你要記住了?!?/p>
陳傳點(diǎn)頭說:“學(xué)生記住了?!?/p>
薛老師滿意,隨后嚴(yán)肅說:“好,現(xiàn)在你收定自身心神,錘煉法效果是好,可對于承受者的意志要求是很高的,一不小心,就可能付出嚴(yán)重代價(jià),你準(zhǔn)備好了告訴我一聲?!?/p>
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