關(guān)歆音注視著陳傳,說(shuō):“陳同學(xué),伱入學(xué)兩個(gè)月就掌握了勁法,很厲害。難怪衛(wèi)東被我打了這么多次,都不肯承認(rèn)我比你厲害,看來(lái)他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不知道我們是否可以找個(gè)時(shí)間切磋下?”
陳傳說(shuō):“可以?!彪m然關(guān)歆音練的是橫練,但肯定也有兼修,有對(duì)手來(lái)和他打,他也是求之不得。
“不是現(xiàn)在?!标P(guān)歆音大大方方的承認(rèn)說(shuō):“現(xiàn)在的我肯定不如你,等我掌握勁力之后,再找你比一場(chǎng)?!?/p>
陳傳微笑一下,說(shuō):“那祝你早日練成勁法?!?/p>
而另一邊,成子通在離開(kāi)宿舍之后,先去整理了下材料,等到下午,就來(lái)到了招備處辦公室門(mén)口,敲了敲門(mén),里面的高師一看是他,說(shuō):“怎么?又有什么進(jìn)展了?”
成子通走了進(jìn)來(lái),在他對(duì)面坐下,拿了張單子給他,說(shuō):“我這學(xué)生,已經(jīng)練成周元?jiǎng)欧?,?lái)你這報(bào)備一下,稍候我好去給他報(bào)名,怎么樣,夠快吧?”
高師說(shuō):“兩月出頭一些,是很快。”
成子通說(shuō):“我就知道,你們肯定認(rèn)為那只是周元?jiǎng)欧ǎ瑳](méi)什么前途,周元?jiǎng)欧ㄓ衷趺戳耍课覍W(xué)生一定能用的好?!?/p>
高師說(shuō):“你就對(duì)你的學(xué)生這么有信心?”
成子通說(shuō):“開(kāi)玩笑,我和我學(xué)生可都是體悟派,沒(méi)信心還怎么練?”
高師看了看他,說(shuō):“你有信心就好?!?/p>
成子通對(duì)他可是很熟悉的,聽(tīng)他這么說(shuō),不由坐直了一點(diǎn),問(wèn):“什么意思?”
高師說(shuō):“今天你來(lái)了,我就告訴你一聲,你也知道,我們之前是準(zhǔn)備讓何嘯行來(lái)做你那個(gè)學(xué)生的老師的,只是他不愿意回來(lái),所以讓你暫代。
前段日子我一直在給何嘯行打電話,他還是沒(méi)準(zhǔn)信,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)你的學(xué)生選取了周元?jiǎng)欧ê?,何嘯行態(tài)度有所轉(zhuǎn)變,可能回來(lái)看下,如果他決定收陳傳做他的學(xué)生……”他沒(méi)再說(shuō)下去,只是看了看成子通。
成子通頓時(shí)沉默,過(guò)了會(huì)兒,才說(shuō):“何嘯行是有本事的,他比我更適合當(dāng)老師,如果他愿意教陳傳,我退位讓賢?!?/p>
高師說(shuō):“怎么,不爭(zhēng)一爭(zhēng)?”
“爭(zhēng)什么?”
成子通搖了搖頭,他拿起公文包,揮了下手,“走了?!闭f(shuō)著,就走了出去。
高師等他離開(kāi),也是沉思了好一會(huì)兒,才又開(kāi)始繼續(xù)批文件。
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