兩萬(wàn)元想換高檔的植入體那是連個(gè)零頭都算不上,但要只是升級(jí)和擴(kuò)展一下,并僅只是限于民用的話,省著點(diǎn)那也夠了,關(guān)鍵是要找到一個(gè)靠譜的植入體醫(yī)生,才能最大限度的發(fā)揮功用。
陳傳這邊結(jié)束了通話后,看向擺在書房桌案上的上顎骨,有了這個(gè)怪談后,暫時(shí)倒是用不著藥物了。
可怪談并不是無(wú)止境存在的,如果一直影響不到外界的人,時(shí)間久了,很可能會(huì)自我消亡。
這也是為什么一個(gè)地方人死絕了,怪談也就隨之消失了。
而他有第二我替他承受侵襲,所以等同于營(yíng)造出了一個(gè)無(wú)人環(huán)境,時(shí)間久了,就會(huì)消失,不過(guò)這里面延續(xù)的時(shí)間將會(huì)很長(zhǎng),幾個(gè)月應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,接下來(lái)對(duì)藥物的需求總算不用那么太過(guò)緊迫了。
他收回目光,留意到界憑上,找到之前試圖和自己聯(lián)絡(luò)的那位老師。
此前沒(méi)時(shí)間,現(xiàn)在倒是可以回復(fù)了,畢竟是學(xué)院的老師,還在假期時(shí)候,別人主動(dòng)來(lái)向他發(fā)送消息,不回一個(gè)也不禮貌。
他尋著消息回一個(gè)傳訊過(guò)去,本來(lái)以為要等一會(huì)兒,可是沒(méi)想到很快就接通了。
“是吳老師么?我是學(xué)員陳傳?!?/p>
“是我?!?/p>
吳老師一開口就是很深沉的低音,“陳同學(xué)你好?!?/p>
陳傳說(shuō):“我看過(guò)了吳老師您給我展示的資料,您說(shuō)您能幫助我在短時(shí)間內(nèi)提升戰(zhàn)斗技巧?”
“這點(diǎn)明確無(wú)疑?!?/p>
吳老師用確定的語(yǔ)氣回答:“我曾單獨(dú)指點(diǎn)過(guò)三百多個(gè)學(xué)生,這都是實(shí)據(jù)可查的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你可以選擇相信我。”
陳傳琢磨了一下,其實(shí)數(shù)目多并不說(shuō)明什么,因?yàn)楹玫睦蠋熥叩钠鋵?shí)是精英路線,反而教的人數(shù)不多,講究的是質(zhì)量。
他禮貌的說(shuō):“吳老師有什么建議么?”
“陳傳學(xué)員,我看過(guò)你的資料,你是從小城市來(lái)的,當(dāng)然我沒(méi)有看不起你的意思,只是闡述一個(gè)事實(shí),小地方的戰(zhàn)斗技巧還帶著傳統(tǒng)落后的理念。
而我這里有一套教程,只要你學(xué)了,能夠補(bǔ)足你的缺陷和不足,保證你能過(guò)學(xué)校的考核,目前這套教材的售價(jià)不高,我可以給你一個(gè)優(yōu)惠價(jià)?!闭f(shuō)著,他發(fā)了一個(gè)材料介紹過(guò)來(lái),“你可以先看看……”
陳傳看了一眼,客氣的說(shuō):“好,吳老師,那請(qǐng)容我先看下?!?/p>
而在聯(lián)絡(luò)界憑的另一端,一間凌亂陰暗的房間內(nèi),一個(gè)額頭上有著深刻抬頭紋,看去有些神經(jīng)質(zhì)的男人在結(jié)束了通話后,望向窗外的眼神變得直勾勾的,嘴里則不停的重復(fù)著:“會(huì)再找我的,會(huì)再找我的……”