邀請課
成子通在指點了陳傳一陣后,又說:“你練得是周元勁法,對比其他勁法沒有特化的方向,沒有明顯的表達,那么以老師我淺薄的見識來看,就是要加強根底。
那除了訓練外,就是藥物了。過去凡是能造成這些效果的藥材都是非常珍惜的,很難找到,好在今天這些都不是問題,區(qū)別只是價錢的高低,我回頭就給你準備?!?/p>
他從公文包里拿出一張卡,推到他面前。
“你兩次的委派任務的酬勞已經下來了,我給你開了一個戶頭,錢都存進去了,你自己可以隨時去取用,如果藥物需要超額支付,老師也會從上面扣除,不夠再和你說。”
陳傳接了過來,說:“謝謝老師?!?/p>
成子通提醒說:“伱雖然掌握了勁法,但記得少使,因為每一次使用都會對身體造成一定負荷,雖然用藥物可以修復,可沒遇到危險的情況沒必要這樣?!?/p>
陳傳擁有
邀請課
“甲等生怎么了?你看那邊坐著高高的男學員,不也是甲等生?”
“對哦,那也是個甲等生?!?/p>
陳傳在開練之后五感就很靈敏,現在得了勁法,更是敏銳,知道這是說到自己身上了,不過也沒怎么在意。
只是很快他就感覺到有一道目光落在自己身上,也是立刻望過去,接觸到一雙黑白分明的眼睛,正是那個關殷音朝自己看來,于是朝著她禮貌的點了下頭。
關殷音也是同樣禮貌點頭,算是兩個甲等生之間打了個招呼。
等學員陸陸續(xù)續(xù)到來,時間也差不多到了,一名年齡才三十出頭的年輕老師走了上來,這應該就是許為老師了,他的手指關節(jié)粗大,讓人覺十分有力,眼神也很犀利,看人的時候像好像用針扎過來一樣。
許為先是目光掃了一圈,只是在經過陳傳身上的時候,微微停留了一下,就很快收回了目光,他先是自我介紹了下,然后就開始講課。
這節(jié)課主要講得是擒拿怎么與其他拳路配合,許為用詞用語簡潔有力,表達準確,讓人一聽就能明白。
不過理論的東西都是枯燥的,而且很難一遍就讓人深入理解并記憶,所以當中他還叫了幾個學員上臺配合演示,過程比較順利,所以課很快就進行了一大半。
許為這時說:“硬擒拿與散手配合最多,通常先打后拿,不過在絞技這方面,在擂臺賽上用摔抱配合則更有效,所以今天我們請來了摔抱部裘辛學員,他也是我們武毅畢業(yè)出去的學員,今天來做我的特別助理?!?/p>
說著,他率先鼓掌,底下的學員也是輕輕拍起了手,不一會兒,從旁側上來一個高壯的男子,大概也就二十多歲,身體寬壯,兩腳如錐,踩在地面上輕微無聲,感覺就像水面上承托著一個有非常韌性的大皮球。
裘辛先對所有人鞠了躬,隨后說:“今天有幸配合許老師的課程,我不是老師,不擅長演講,所以為了能夠直觀演示,我需要請一位學員上來配合一下。”