第九章：靈氣教材新編（第1頁）

：靈氣教材新編

意料之外的背刺來得如此突然，讓段淮歌的裝杯計劃不得不暫時擱淺。他沒想到上頭居然這么絕，都不藏著掖著了，直接明牌梭哈。

這是不是也意味著…所謂的復蘇紀元不會是少數(shù)精英覺醒群體的狂歡，而是所有人都加入了這場光榮的進化？

段淮歌的思緒不由地變得十分混亂，他和姜曦妤匆匆趕到了五班的方陣里，被班主任狠狠批了一頓才讓兩人歸隊。

“淮哥！這邊！”錢胖子對著段淮歌招了招手，待到段淮歌走近出聲問道：“昨天怎么好端端請了一天假？”

“我說我修仙修暈過去了你信么？”

“淮哥你還挺能吹的，你怎么不說你和人雙修消耗太大了呢?！卞X胖子壓低聲音神神秘秘地道：“昨天班里可熱鬧了，上面說我們學校被選為試點，要開展全新教育模式了。”

“體育老師一覺醒來天亮了：從現(xiàn)在起，沒有人再敢讓我生病，也沒有人能從我手上搶走一堂課！”

“你們說這個什么靈氣學是不是研究道教的啊，我們畢業(yè)了不會可以分配進道觀吧？”

“你還用分配？你不是天天在道觀？”

“滾！”

“原來這個世界上真的有靈氣，老子這么多年的小說沒白看…桀桀桀桀桀…”

“什么時候成立合歡宗？我：靈氣教材新編

在場的人或許只有段淮歌能夠知道老班這段話的含金量，教育通常是具有滯后性的，或許在場的這些同學們多年以后想起這一場景，有的會痛哭流涕悔不當初，有的會慶幸不已心生感激，不論是哪一種情緒，班主任的教育都將在那一刻完成閉環(huán)。

段淮歌默默感慨了片刻，隨后翻開了嶄新的教材，頗有幾分期待地望向了目錄：

：如何在馬老師思想和華夏新理論的指導下構(gòu)建靈氣與社會自然和諧共處的新局面。

段淮歌：？

可以，這教科書很華夏。

下課時間，班上大大小小的群體都各自湊到了一起，一邊翻看著新的教材一邊消化這些全新的信息。