尤其是吳夫子,裴崇青兩位年長的讀書人,震撼的看向崔峴,只覺得頭皮發(fā)麻。
九歲,此子才九歲啊!
為何竟然能問出這般振聾發(fā)聵的問題!
他倆甚至都不敢再聽下去了。
好怕道心當(dāng)場破碎!
東萊先生也愣愣看向小徒弟,滿心震撼。
老先生不知道,自己的徒弟擁有一個(gè)現(xiàn)代的靈魂。
所以,他是真的被崔峴這種思維模式給震撼到了。
此前高臺(tái)辯經(jīng)上千場,他都沒有經(jīng)歷過這種超前、又犀利的辯經(jīng)質(zhì)問!
好在。
東萊先生經(jīng)驗(yàn)堪稱無敵,他穩(wěn)住心神,道:“三代不同禮而王,五霸不同法而霸!《孟子》言:定于一,荀子云:一天下。豈待秦政方悟?”
“置車同軌于非天子不制度后,正顯圣人立法垂憲之思:政令可因時(shí)而變,然致中和,天地位焉之道永恒!”
只能說,不愧是大梁王朝當(dāng)代文壇領(lǐng)袖,士林第一名儒。
他竟然還掌握倫理實(shí)踐思維!
而這番話,上升到的高度,已經(jīng)到了無可辯駁的地步。
當(dāng)然其實(shí)崔峴是可以辯駁的。
但那是作為現(xiàn)代人的思維,但凡說出來,贏是能贏,可那就是大不敬啊!
因此。
思索良久后,崔峴朝著東萊先生一鞠躬:“學(xué)生受教?!?/p>
這便是認(rèn)輸?shù)囊馑肌?/p>
東萊先生笑瞇瞇頷首,盡顯師長風(fēng)范。
可心中卻在大聲咆哮:我的徒弟怎么能優(yōu)秀的這般可怕!以這樣的情況來看,我假以時(shí)日,該不會(huì)天天輸給徒弟吧?
老天!
你究竟是什么級別的妖孽啊!
為師壓力好大!
要不然……以后我也每天繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!不然到時(shí)候輸給徒弟,該多丟臉吶!