他瞧見崔峴跟裴堅(jiān)四人匯合。
幾人神情得意往外走,隱約還能聽到他們的談話內(nèi)容。
“峴弟,你是不知道,方才老吳看話本的時(shí)候,表情時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而擔(dān)憂,那叫一個(gè)精彩!”
“后來看到一半沒了,給他著急的哈哈哈!”
“沒想到古板的夫子,也會(huì)喜歡看話本,突然覺得他也沒那么討人厭了?!?/p>
聽到這里,吳清瀾抽了抽嘴角。
瞧給這四個(gè)小紈绔猖狂的!
而且,誰說夫子就不能喜歡看話本啦?
吳清瀾幼時(shí)家貧,能讀書已是奢望,自然是沒閑錢、也沒有時(shí)間看話本的。
再后來。
他一路順利考中秀才,本想在科舉考場繼續(xù)一展宏圖抱負(fù)。
但卻多年都沒能中舉。
為了養(yǎng)活全家老小,吳清瀾不得不放棄科考,受裴氏父子相邀,來族學(xué)做了夫子。
做夫子后,不必日日焦灼科考,自然也有閑情逸致看話本了。
大概,這是對(duì)小時(shí)候自己的一種變相補(bǔ)償?
包括吳清瀾授意,學(xué)堂里的書童、仆從,都可以來耳房練字。
他會(huì)給予指點(diǎn)。
那也是因?yàn)椋瑓欠蜃幽暧椎臅r(shí)候,缺乏老師教導(dǎo)。
如今自己做了夫子,吳清瀾總是下意識(shí),對(duì)那些出身寒微的學(xué)生,多一些照拂指點(diǎn)。
他在教書育人。
也在教授多年前、在簡陋茅屋里獨(dú)學(xué)寡聞、不慎求解的,那個(gè)年少迷茫的自己。
吳清瀾在耳房案前坐下。
因?yàn)閷?shí)在太喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》這個(gè)故事,他一坐下后,便迫不及待二次翻閱。
一邊翻閱,一邊心中思索著,該如何給這拙劣的文筆做潤色。
真是白瞎了這么好的故事??!
因?yàn)檫^于投入。