第一話，融於空氣之中（一）（第1頁(yè)）

沈然之所以失去聲音，起因於一樁綁架案。當(dāng)時(shí)她就讀j小學(xué)三年級(jí)。

那年初春，j小學(xué)分別於低、中、高年級(jí)推派兩名學(xué)生，代表學(xué)校參與t市舉辦的戶外寫生活動(dòng)。沈然曾於校內(nèi)繪畫b賽得名，平日也會(huì)協(xié)助美術(shù)老師布置校園環(huán)境，因此被選為中年級(jí)代表之一。

預(yù)定的寫生地點(diǎn)是t市邊緣青凝山的雪竹公園。青凝山的最高峰海拔約八百公尺，山間四季分明，常有微霧氤氳。活動(dòng)當(dāng)天初晨，眾人在山腳的公車站牌集合，由美術(shù)老師帶隊(duì)徒步上山。

他們沿著石板步道向雪竹公園前進(jìn)。步道兩側(cè)的花叢錯(cuò)落有致，映山紅悄然綻放，淡粉花瓣宛若柔軟絲絨，綴有剔透晶瑩的晨露，隨拂過(guò)的微風(fēng)輕輕搖曳。再往前一些，映入眼簾的是常綠喬木紅楠，此季枝葉繁茂，在和煦曦光下映出深深淺淺的春意，空氣r0u和了木質(zhì)淡香。

二十幾分鐘後，一行人抵達(dá)目的地雪竹公園。園內(nèi)山櫻花與吉野櫻盛開(kāi)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，墜在sh潤(rùn)的軟泥上，融合為一抹褪se的紅。

美術(shù)老師看了眼腕表確認(rèn)時(shí)間，并向大家說(shuō)明相關(guān)注意事項(xiàng)?！脯F(xiàn)在是七點(diǎn)五十分。稍後會(huì)發(fā)下畫紙給同學(xué)們。請(qǐng)?jiān)趫@區(qū)挑選喜歡的景se進(jìn)行寫生，有任何問(wèn)題都?xì)g迎來(lái)找我?！顾赶蚴畮坠咄猓混兑豢霉爬蠙褬湎碌臎鐾?。「我會(huì)坐在那里等待，最晚中午務(wù)必回來(lái)集合。記得別跑太遠(yuǎn)、不要單獨(dú)行動(dòng)，隨時(shí)確保自身安全。」

老師的一句「不要單獨(dú)行動(dòng)」讓沈然陷入苦惱。本次代表參與活動(dòng)的學(xué)生，她全都不認(rèn)識(shí)，而她也不擅長(zhǎng)向人搭話。當(dāng)她攢著校服裙擺、杵在原地，針織外套的衣角忽然被人拉了拉。

「要不要一起畫畫？」

稚neng的聲音響起，沈然側(cè)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)捏著她衣角的是低年級(jí)的男孩。她還來(lái)不及應(yīng)允，就見(jiàn)另一名男孩朝她走來(lái)。對(duì)方b她高了半個(gè)頭，直視著她的雙眸深邃而漆黑，他分明也是孩童，卻散發(fā)不符年紀(jì)的沉穩(wěn)和銳利，如同森林中處?kù)毒錉顟B(tài)的幼狼，讓她不自覺(jué)地屏住呼x1。

「陸恒，不是說(shuō)好別亂跑嗎？」陸傾牽起陸恒的手，看著沈然的眼神充滿防備。

「我沒(méi)有亂跑?！龟懞銦o(wú)辜的眨眼?！肝抑皇莵?lái)找這個(gè)姐姐玩?！?/p>

陸傾的目光落回陸恒身上，「你認(rèn)識(shí)她？」

「不認(rèn)識(shí)，但我一直想要有個(gè)姊姊。」他嘟起嘴巴。「阿碞從不理我，你又好嚴(yán)格?！?/p>

沈然聽(tīng)著兩人的對(duì)話，掂掇他們應(yīng)該是兄弟。

陸傾其實(shí)很疼ai陸恒，總怕陸恒發(fā)生危險(xiǎn)，偏偏他又特別頑皮，讓人很不省心。得知陸恒有意找沈然陪伴，陸傾再度睇向她?！改隳芘阄业艿軐懮鷨幔俊?/p>

陸傾的語(yǔ)調(diào)平淡，卻讓沈然感到壓迫。她愣了半晌，才慌忙點(diǎn)頭。

「看你們要去哪，我會(huì)跟在後面。」

陸恒拉著沈然往豎有紫藤花架的區(qū)域走。紫藤花的藤蔓蜿蜒交錯(cuò)，成串的淡紫花穗垂落，構(gòu)成如夢(mèng)似幻的紫瀑，四周彌漫著淡雅的清香。

「我們畫這里好不好？」陸恒晃了晃沈然的手。

沈然環(huán)顧絢爛而錦簇的花景，低頭迎上陸恒天真的笑顏。「好，就畫這里?！?/p>

「對(duì)了，我叫陸恒，媽媽說(shuō)，我的恒是永恒的恒。現(xiàn)在讀一年級(jí)。」陸恒望向站在幾步之後的陸傾?！杆俏腋绺?，叫做陸傾。傾、傾」他想不出造詞，把食指抵在唇前?！缚傊迥昙?jí)。你叫什麼名字？」

「我叫沈然，然後的然。目前三年級(jí)。」