耳光（第1頁(yè)）

當(dāng)警察準(zhǔn)備開(kāi)始下一輪詢(xún)問(wèn)時(shí)，氣氛正逐漸變得凝重，教室外忽然傳來(lái)一陣高分貝的聲音。

「為什麼要一直審問(wèn)我們？我們只是學(xué)生耶！」梅小露猛地站起來(lái)，聲音顫抖又尖銳，語(yǔ)氣中滿(mǎn)是慌亂與怒氣，看起來(lái)不只是針對(duì)警察，更像是對(duì)整個(gè)局勢(shì)的失控在發(fā)泄。

警察愣了一下，有人剛想開(kāi)口回應(yīng)，門(mén)口便傳來(lái)了快速又沉重的腳步聲。

是主任。他臉se鐵青，腳步急促，身後緊跟著一位衣著光鮮、神情氣勢(shì)b人的nv人——那是梅小露的母親。

她一進(jìn)教室，還沒(méi)站定，劈頭就甩了班導(dǎo)一記響亮的耳光。

「啪！」

聲音清脆，全班一瞬間鴉雀無(wú)聲。班導(dǎo)臉頰瞬間紅腫，站得筆直卻沒(méi)有閃避，只是低著頭。

小露的媽媽怒氣沖天，聲音里帶著壓不住的怒火與質(zhì)疑：「為什麼沒(méi)有通知家長(zhǎng)就讓警察問(wèn)這麼多？你們學(xué)校到底有沒(méi)有保護(hù)孩子的責(zé)任感？」

主任也皺起眉，對(duì)班導(dǎo)說(shuō)：「你怎麼沒(méi)先通報(bào)我們就讓學(xué)生接受訊問(wèn)？現(xiàn)在這事情鬧這麼大，要是有家長(zhǎng)上網(wǎng)發(fā)文，你負(fù)得了責(zé)任嗎？」

班導(dǎo)抿著嘴唇，臉se慘白，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。

小露一副快哭出來(lái)的樣子，站在媽媽旁邊，不敢再說(shuō)話(huà)了。但她的拳頭卻緊握著，像是還沒(méi)從驚嚇與羞憤中回過(guò)神。

這突如其來(lái)的一幕，讓教室里的氣氛陷入一種詭異的停滯——學(xué)生們面面相覷，不知道該害怕哪一邊；警察則一臉冷靜，卻也多了幾分戒備。

其中一位資深警員開(kāi)口：「我們會(huì)尊重學(xué)校的程序，但現(xiàn)在是刑事調(diào)查，我們也有義務(wù)厘清所有與si者相關(guān)的線索?！?/p>

主任看了警察一眼，臉se不太好看，轉(zhuǎn)頭低聲對(duì)小露媽媽說(shuō)了幾句安撫的話(huà)，然後才讓她先到辦公室休息。

等她離開(kāi)後，主任才壓著聲音對(duì)警察說(shuō)：「請(qǐng)你們配合流程，學(xué)生問(wèn)話(huà)部分請(qǐng)等通知家長(zhǎng)後再進(jìn)行。」

警察點(diǎn)點(diǎn)頭，面無(wú)表情，但眼神深處已經(jīng)看出，這些「學(xué)生」，牽涉的事情遠(yuǎn)b他們表面上承認(rèn)的要復(fù)雜得多。

氣氛一瞬間凝結(jié)，主任抿著唇?jīng)]再多說(shuō)，臉se鐵青地轉(zhuǎn)向班導(dǎo)。