如果不想失去的話,自己也需要做些什麼。
「周末有空嗎?要不要來(lái)學(xué)校,一起把落後的進(jìn)度補(bǔ)上?!?/p>
立亙站在衣柜前發(fā)呆了半晌。
易緯爽快答應(yīng)周末自習(xí)的邀約後,他才想到這是兩人節(jié),易緯便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑盈盈地盯著他看。
這家伙該不會(huì)又想偷懶了?立亙暗忖。好不容易約到他周末來(lái)學(xué)校念書,這時(shí)候如果做出回應(yīng),他說(shuō)想去哪里玩耍的話就糟了。
不能前功盡棄,至少要展現(xiàn)決心給他看。
立亙刻意避免眼神交會(huì),不自然地緊盯參考書的節(jié)要從臺(tái)灣的角度出發(fā),以理解全球化之下各國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況」立亙逐字將段落引言默念完,才用眼角余光偷瞄了易緯一眼。
他識(shí)相地轉(zhuǎn)回去了,甚至已經(jīng)在振筆疾書,看來(lái)他總算想起來(lái)學(xué)校的目的了。立亙不禁產(chǎn)生些許成就感,難得可以成功抵抗住那無(wú)邪的眼神。
好,至少今天要念完一個(gè)段落,晚點(diǎn)再找間好吃的店一起吃晚餐。立亙?cè)O(shè)定好目標(biāo),便把注意力放回參考書上。
──近年來(lái),臺(tái)灣的半導(dǎo)t成為了全球高科技產(chǎn)業(yè)鏈中,不可或缺的一部分,因此,把書帶好,我們換個(gè)地方咦?把書帶好?
立亙回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)一張寫著字的衛(wèi)生紙,介入了參考書和立亙的視線之間。
「喂,你g嘛!」被g擾的立亙,沒(méi)好氣地用拳頭輕敲了易緯的背。他竟然還裝模作樣假裝自己認(rèn)真在念書!
易緯從容地轉(zhuǎn)身看著立亙,還特別挺起x膛,看來(lái)計(jì)謀成功讓他很得意。
「咦,我的衛(wèi)生紙什麼時(shí)候離家出走到你這了?」
還在裝傻,就算長(zhǎng)得再好看,欠揍的時(shí)候還是很欠揍。
「與其做些有的沒(méi)的,還不如多看點(diǎn)書。你高一下的部分都還沒(méi)復(fù)習(xí)完,下次模擬考馬上就要到了!」
「我知道啊,但是教室里悶悶的,導(dǎo)致我的效率只有平常的50%,這樣下去,要念完很難啊」
藉口一堆,你平時(shí)的效率明明也沒(méi)有多高。立亙沒(méi)說(shuō)出口,但「那你想怎樣?」的神情表露無(wú)遺。
只見易緯用雙手拎起衛(wèi)生紙條的兩角,將寫字的那面朝向立亙。
「它的提議很好,我們換個(gè)地方?!挂拙曊V壅f(shuō)。
立亙雖想試著看清楚上面的字,焦點(diǎn)卻不小心停在衛(wèi)生紙後、易緯若隱若現(xiàn)的臉上。他明白,自己又一次無(wú)法拒絕易緯的提議。