第二章．〈Loo〉②（第2頁）

看著易緯寂寥的身影，不知道為什麼，立亙的心中有g(shù)u無法消散的煩悶感。

責(zé)任在我，他不該是一個(gè)人。

要做點(diǎn)什麼才行。

立亙往易緯的方向走去，短短的一段路，他在腦中彩排了數(shù)十次?！肝医辛至?，要一起吃飯嗎？」「謝謝你早上的饅頭？」還是有什麼既能關(guān)心他，又不會(huì)讓自己的生活受到影響的方法呢？

他沒有找到答案，一回過神，人就已經(jīng)站在易緯的面前了。

「你是那個(gè)，叫什麼」

這一輪的易緯還沒對(duì)他產(chǎn)生印象。但名字不被記得，還是令他覺得有些刺痛。

「我叫」

他吞了吞口水，現(xiàn)在只要說出名字，就會(huì)再與易緯建立關(guān)系，生活或許將發(fā)生翻天覆地的變化。

然而，第一個(gè)字的聲母但還哽在喉頭，一個(gè)渾厚的低音便打斷了思緒。

「練易緯，出發(fā)了?！故欠缴氐隆！噶至?，你有急事找他？」

突如其來的問句，讓立亙不知道如何反應(yīng)，只能連忙搖頭。

「沒有的話，我要帶他去輔導(dǎo)室跟老師打招呼?！?/p>

不愧是韶德，雖然選g部時(shí)才對(duì)易緯說重話，但還是不計(jì)前嫌，把班上的事務(wù)放在第一位。這麼說來，易緯會(huì)一個(gè)人待在位子上，只是單純跟韶德約好了而已。什麼孤立、寂寥，都是個(gè)人擅自的想像。

「班長大人，我快餓si了，不能吃飽再去嗎？」易緯指著立亙手上的便當(dāng)，嚷著：「你沒聞到咖喱味嗎？多香！」

「去完再吃，這學(xué)期的輔導(dǎo)gu長得做很多事，我要確保你不會(huì)出錯(cuò)?！?/p>

韶德鷹一般的眼神震懾住了易緯，他只好碎念著「好啦好啦」，便動(dòng)身前往輔導(dǎo)室。

立亙見他們離開，一言不發(fā)地回到座位上。他將便當(dāng)從塑膠袋中打開，是第一輪就想吃的牛r0u咖喱炒飯。

他用店家所附的木制湯匙，cha入炒飯及咖哩的交界處，以1：1的b例扒起一口，并慢慢放進(jìn)口中、細(xì)細(xì)咀嚼。他的眼神同時(shí)環(huán)伺四周，教室中的同學(xué)三三兩兩成群，有的正在一起吃飯，有的則利用時(shí)間討論考試題目。

只有自己是一個(gè)人，身處在截然不同的時(shí)空之中。

林立亙，要再一起吃飯喔！

立亙想起易緯的臉孔及話語，眼眶頓時(shí)感到一陣熱?！高@家的咖喱好辣」他加快速度，一味將眼前的飯扒入口中。真實(shí)的味道是甜、是辣，一點(diǎn)也嚐不出來。