“想學(xué)嗎?”
“想?!?/p>
幾乎毫不猶豫。
“我常在松齋讀書,你空了可以找我來習字?!?/p>
他將目光落在我身上,語氣認真。
微風習習過柳,他又抬手指了指湖心對面的小樓。
“在那?!?/p>
我神色感激地應(yīng)了聲“好”。
他并不為意,只是向我略微點頭。
說了句“早點休息?!?/p>
便踏著月光消失在了暮色中。
5
我將帕子放在湘紅床頭時她已酣睡。
第二日還嗔怪我怎么那樣慢。
我只得笑笑,告訴她昨日有事耽擱了便匆匆往周清正告訴我的松齋趕去。
推開門時,周清正在伏案寫字,聽見門口聲音,才抬眼看向我。
“來了?!?/p>
“嗯,來學(xué)寫字?!?/p>
我輕聲回應(yīng)。
同時心下一松,慶幸他還記得昨日酒后之言。
他從桌子后面走出來,示意我坐在臨著窗子的小桌上。
只是抬手間便透出不凡的涵養(yǎng)。
桌子上已經(jīng)鋪好了宣紙,放好了筆墨。
他一邊拿起筆,一邊開口,
“習字讀書都是苦事,得靜下心日日堅持。”