:你有多久沒給孩子唱歌了?
接下來的一個(gè)下午,畫面里全都是快樂的游戲時(shí)間。
在陸辰和陸小瑜打游戲的期間,很多搞笑的對(duì)話讓直播間彌漫著一層快樂的氣氛。
“我米萊迪的機(jī)器人為什么不啃他?”
“他開大了!”
“氣死我了!該死的夏侯唇!”
“那是夏侯惇!那個(gè)字念惇!你記住哦?!?/p>
……
陳歌謠看著彈幕上的熱鬧,看著畫面里開心快樂的父子倆,陷入了沉思。
她確定了,在瑜瑜上了幼兒園開始,到現(xiàn)在八歲這幾年,好像真的沒有幾個(gè)時(shí)刻比今天的現(xiàn)在更加快樂。
這讓陳歌謠不由得產(chǎn)生了一絲懷疑。
以前她和陸辰對(duì)瑜瑜的教育是正確的嗎?
讓孩子好好學(xué)習(xí)肯定是沒錯(cuò)的,可是瑜瑜好像并不那么快樂。
想到這里,陳歌謠微微搖了搖頭。
不!
一切都是為了瑜瑜!
付清然忽然道:“我再一次確認(rèn)了陸辰是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸,他這是帶著瑜瑜走向玩物喪志的道路,想要拉回來就很難了?!?/p>
李笑鹿也道:“確實(shí),如果我丈夫這樣帶著我兒子玩游戲,我是絕對(duì)不允許的?!?/p>
蘇繽紛立馬道:“可是瑜瑜現(xiàn)在很快樂啊,父女之間的關(guān)系非常和諧歡快,而且瑜瑜已經(jīng)完成了今天的任務(wù),玩一下有什么不可以呢?”
“你是不是忘了瑜瑜的作業(yè)是陸辰幫忙給寫的了?”付清然反駁問。
蘇繽紛道:“瑜瑜過完暑假才二年級(jí),一年級(jí)的東西她是都會(huì)的,一次這樣根本就沒有關(guān)系。”
“不不不!這個(gè)和成績沒有關(guān)系,這是態(tài)度的問題!”李笑鹿又道。
陳歌謠只能站出來道:
“幫瑜瑜寫作業(yè)肯定是不對(duì)的,大家不要學(xué)習(xí)陸辰!”
可彈幕上卻并不是如此,尤其是看直播的年輕人更多,他們要么沒有孩子,要么根本不在意。
【管他呢,反正我看著好玩就行,簡直太歡樂了?!?/p>
【一次寫作業(yè)換來孩子一天的快樂,值!】