第2章：這個(gè)活爹是懂為女兒分憂的（第3頁(yè)）

彈幕忽然再次密集了起來(lái)。

【不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)活爹是知道為女兒分憂的?！?/p>

【這也叫分憂？這叫坑娃好不好？】

【霧草！你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)陸辰的筆跡簡(jiǎn)直太像瑜瑜的了！】

【還真是！人才啊！】

【這樣的父親真的合格嗎？不讓孩子寫(xiě)作業(yè)，還幫孩子寫(xiě)作業(yè)？對(duì)于這樣的父親，我只想說(shuō)給我也來(lái)一個(gè)！】

演播廳里也是一片哈哈大笑。

李笑鹿捂著嘴看著陳歌謠輕笑了一聲。

“歌謠天后，您丈夫還真是……童心未泯啊，哈哈哈。”

“看來(lái)您的丈夫以前沒(méi)少糊弄您啊，現(xiàn)在您不在家，他就畢露原形了?！?/p>

陳歌謠努力維持著淡定，盯著畫(huà)面，希望還有反轉(zhuǎn)。

女兒一定是懂事的！

她一定會(huì)制止陸辰的！

果然，畫(huà)面里的陸小瑜帶著一絲好奇拿起來(lái)作業(yè)看了一下。

“萬(wàn)歲！”

然后歡快跑著去拿手機(jī)了。

陳歌謠萬(wàn)念俱灰。

觀察團(tuán)一直沒(méi)說(shuō)話的付清然臉色嚴(yán)肅，終于張口。

“作為一名兒童心理學(xué)專家和家庭研究的理論教授，我必須要發(fā)表一下我的意見(jiàn)了?！?/p>

“陸辰這是在給孩子錯(cuò)誤的引導(dǎo)！”

“他不配做一個(gè)父親！”

“一個(gè)八歲左右的孩子，在最容易養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的初期，如果被一個(gè)父親如此錯(cuò)誤引導(dǎo)，以后想要拉回正軌就很難了?！?/p>