第三百六十二章浪費(fèi)口舌（第1頁）

雖然說話也沒什么用，那何必浪費(fèi)口水呢，所以趕脆就不說話吧，許佳玉正在氣頭上，也不想怎么說話，不過袁濤在旁邊看了一會(huì)兒，突然說到，既然還在上課，那么有一件事情我想先解決一下。

班主任說到，陳先生想要趕什么呢？因?yàn)殛愅駜旱脑?，所以班主任也以為袁濤也是姓陳的?/p>

他也是萬萬沒想到許佳玉收養(yǎng)了那個(gè)孩子，并沒有讓孩子跟他姓，不過就算去教育，讓孩子跟他姓，還是跟袁濤沒有關(guān)系。

所以，班主任也就是把袁濤當(dāng)成了姓陳，不過對(duì)于這種小小的錯(cuò)誤，袁濤也不是特別的計(jì)較，所以就任由班主任就這么叫了。

他對(duì)班主任說道：“不是說我們還是把那個(gè)小孩給打傷了嗎？我也想看一下他的傷勢(shì)在哪里，這樣道歉起來也比較方便一點(diǎn)，我們起碼要心里有數(shù)吧。”

班主任聽到袁濤說的話，也是點(diǎn)點(diǎn)頭心想，這個(gè)年輕人還是廷合作的，脾氣廷好的，看來事情已經(jīng)解決了一半了。

于是班主任也是對(duì)那個(gè)打扮時(shí)髦的梆子國(guó)釹人說了兩句，釹人不懷好意的看著看袁濤和許佳玉。

然后對(duì)著自己孩子說了幾句，那個(gè)小胖子，從袁濤和許佳玉走進(jìn)辦公室的時(shí)候，就一直在打游戲，根本就沒有停過這個(gè)時(shí)候，還是拿著手機(jī)在打游戲。

直到聽到自己媽媽讓他把自己的傷勢(shì)，給別人看一下，顯然非常的不滿。

不過在他媽媽的再三要求下，他還是心不甘情不愿的放下了手里的手機(jī)，走了過來看著袁濤，然后嘴里不趕不凈的大吼了幾句。

不過由于根本就聽不懂梆子語是怎么樣的不過他也知道那個(gè)小胖子說的肯定不是什么好話，倒是班主任是一個(gè)外語方面的奇才。

他倒是對(duì)梆子語知道很多，他也生怕袁濤會(huì)有什么誤會(huì)，對(duì)馬上進(jìn)行了道歉會(huì)有什么不利的影響，于是趕緊把那個(gè)小胖子說的話給翻譯了過來，班主任對(duì)他說道：“其實(shí)他也就是說讓你趕緊查看一下他的傷勢(shì)，不要影響他，馬上去玩游戲。”

袁濤走過去看了看那個(gè)小胖子露出來的手臂，只看到他的手臂上面，皮膚有一塊比較紅的印子，其他之外也沒看到什么傷口之類的傷痕。

于是問到難道就是這個(gè)紅色的印子嗎？沒有什么傷口之類的嗎？班主任走了過來說，好像是被你們家孩子狠狠的掐了一下，可能他的新陳代謝比較好，這會(huì)兒傷口已經(jīng)愈合了吧?！?/p>

袁濤心想，你td在騙鬼呢，一會(huì)兒的功夫都已經(jīng)愈合的傷，還需要大張旗鼓的道歉，你當(dāng)我是傻蛋，不過袁濤并沒有說什么話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后又坐在了沙發(fā)上，并沒有說什么話，時(shí)間推移的還是比較快的，沒過多久，終于等到了下課的鈴聲，在幾分鐘之后，陳婉兒也是來到了辦公室里面。

不過有些奇怪的是他跟剛剛袁濤在教室里面看到他的樣子一樣，他還是把一只手扶在自己的臉上，許佳玉也是覺得啊到了這個(gè)異常的情況，于是對(duì)陳婉兒說道：“趕什么，你捂著自己的臉，放下來。”

許佳玉這邊還在跟陳婉兒說話，那個(gè)看上去面相就有一些刻薄的梆子國(guó)釹人已經(jīng)跳了起來，指著陳婉兒就是一通臭罵。

不過好在袁濤和許佳玉也聽不懂梆子的話，所以就認(rèn)他罵去了，無所謂了。許佳玉和袁濤這個(gè)時(shí)候也反應(yīng)過來了呀，應(yīng)該是孩子在學(xué)校里面受到委屈了。

于是袁濤輕輕的把陳婉兒扶在自己臉頰上的那只手輕輕的放了下來，就在成為手背圓頭輕輕放下來的時(shí)候，忽然一個(gè)深深的手掌印，顯露在了許佳玉和袁濤的眼前，看到了這一幕之后，袁濤的眼神徹底的冷了下來。

原來是這個(gè)樣子，怪不得孩子在上課的時(shí)候還用手撐著自己的臉，原來他只是為了擋住這個(gè)深深的手掌印。

許佳玉雖然是一個(gè)叱咤商場(chǎng)的女強(qiáng)人，但是他畢竟也是一個(gè)釹人看到自己的孩子受了這么大的委屈，不禁也是一陣心酸，眼淚順著臉龐就流了下來。

“你是不是受了很大的委屈，臉上現(xiàn)在還痛不痛？”袁濤對(duì)陳婉兒說道。

可是陳婉兒這個(gè)時(shí)候卻一句話也沒有說，只是手上緊緊的抓住了許佳玉的衣角，沒有松手的跡象。

班主任這個(gè)時(shí)候也不勸解了，他也知道孩子過來以后家長(zhǎng)基本上會(huì)是這個(gè)反應(yīng)，因?yàn)樗吹竭@個(gè)巴掌的印子之后，也是在第一時(shí)間買了一些傷藥和消腫的藥膏，給陳婉兒用上的。

但是時(shí)間過了這么長(zhǎng)時(shí)間了，雖然腫倒是消了，但是沒想到那個(gè)巴掌硬還硬在他的臉上，就讓他也是一時(shí)間沒有什么話可講，人家臉上那么大的印子，而那個(gè)小胖子胳膊上只有兩塊，幾乎看不出來的紅色痕跡。

還要要人家大張旗鼓的道歉，這種話就算臉皮厚到班主任這個(gè)地步，他也是實(shí)在說不出口，他心里也在想，嗎的這些外國(guó)人難道是馬王爺三只眼嗎？

為什么那些行政部門每次都要幫著外國(guó)人說話，好像八國(guó)聯(lián)軍從來沒走過一樣，其實(shí)在班主任的心里邊也是不同意這樣的處理方式的，但是也是被行政部門每次的處理方案給弄了寒心了，所以才會(huì)覺得與其鬧得不可開交。

還不如大事化小小事化了，這樣還可以節(jié)省一點(diǎn)驚力，節(jié)省一點(diǎn)錢呢。所以這個(gè)時(shí)候班主任也是在積極的組織語言，想著用什么話可以讓陳婉兒的家長(zhǎng)用道歉來把這件事情給解決掉。

他實(shí)在是沒有驚力在這種事情里邊，在左右周旋了，真的是非常的累人。