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第三百六十二章浪費(fèi)口舌(第1頁(yè))

雖然說(shuō)話也沒(méi)什么用,那何必浪費(fèi)口水呢,所以趕脆就不說(shuō)話吧,許佳玉正在氣頭上,也不想怎么說(shuō)話,不過(guò)袁濤在旁邊看了一會(huì)兒,突然說(shuō)到,既然還在上課,那么有一件事情我想先解決一下。

班主任說(shuō)到,陳先生想要趕什么呢?因?yàn)殛愅駜旱脑?,所以班主任也以為袁濤也是姓陳的?/p>

他也是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到許佳玉收養(yǎng)了那個(gè)孩子,并沒(méi)有讓孩子跟他姓,不過(guò)就算去教育,讓孩子跟他姓,還是跟袁濤沒(méi)有關(guān)系。

所以,班主任也就是把袁濤當(dāng)成了姓陳,不過(guò)對(duì)于這種小小的錯(cuò)誤,袁濤也不是特別的計(jì)較,所以就任由班主任就這么叫了。

他對(duì)班主任說(shuō)道:“不是說(shuō)我們還是把那個(gè)小孩給打傷了嗎?我也想看一下他的傷勢(shì)在哪里,這樣道歉起來(lái)也比較方便一點(diǎn),我們起碼要心里有數(shù)吧?!?/p>

班主任聽(tīng)到袁濤說(shuō)的話,也是點(diǎn)點(diǎn)頭心想,這個(gè)年輕人還是廷合作的,脾氣廷好的,看來(lái)事情已經(jīng)解決了一半了。

于是班主任也是對(duì)那個(gè)打扮時(shí)髦的梆子國(guó)釹人說(shuō)了兩句,釹人不懷好意的看著看袁濤和許佳玉。

然后對(duì)著自己孩子說(shuō)了幾句,那個(gè)小胖子,從袁濤和許佳玉走進(jìn)辦公室的時(shí)候,就一直在打游戲,根本就沒(méi)有停過(guò)這個(gè)時(shí)候,還是拿著手機(jī)在打游戲。

直到聽(tīng)到自己媽媽讓他把自己的傷勢(shì),給別人看一下,顯然非常的不滿。

不過(guò)在他媽媽的再三要求下,他還是心不甘情不愿的放下了手里的手機(jī),走了過(guò)來(lái)看著袁濤,然后嘴里不趕不凈的大吼了幾句。

不過(guò)由于根本就聽(tīng)不懂梆子語(yǔ)是怎么樣的不過(guò)他也知道那個(gè)小胖子說(shuō)的肯定不是什么好話,倒是班主任是一個(gè)外語(yǔ)方面的奇才。

他倒是對(duì)梆子語(yǔ)知道很多,他也生怕袁濤會(huì)有什么誤會(huì),對(duì)馬上進(jìn)行了道歉會(huì)有什么不利的影響,于是趕緊把那個(gè)小胖子說(shuō)的話給翻譯了過(guò)來(lái),班主任對(duì)他說(shuō)道:“其實(shí)他也就是說(shuō)讓你趕緊查看一下他的傷勢(shì),不要影響他,馬上去玩游戲?!?/p>

袁濤走過(guò)去看了看那個(gè)小胖子露出來(lái)的手臂,只看到他的手臂上面,皮膚有一塊比較紅的印子,其他之外也沒(méi)看到什么傷口之類的傷痕。

于是問(wèn)到難道就是這個(gè)紅色的印子嗎?沒(méi)有什么傷口之類的嗎?班主任走了過(guò)來(lái)說(shuō),好像是被你們家孩子狠狠的掐了一下,可能他的新陳代謝比較好,這會(huì)兒傷口已經(jīng)愈合了吧?!?/p>

袁濤心想,你td在騙鬼呢,一會(huì)兒的功夫都已經(jīng)愈合的傷,還需要大張旗鼓的道歉,你當(dāng)我是傻蛋,不過(guò)袁濤并沒(méi)有說(shuō)什么話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后又坐在了沙發(fā)上,并沒(méi)有說(shuō)什么話,時(shí)間推移的還是比較快的,沒(méi)過(guò)多久,終于等到了下課的鈴聲,在幾分鐘之后,陳婉兒也是來(lái)到了辦公室里面。

不過(guò)有些奇怪的是他跟剛剛袁濤在教室里面看到他的樣子一樣,他還是把一只手扶在自己的臉上,許佳玉也是覺(jué)得啊到了這個(gè)異常的情況,于是對(duì)陳婉兒說(shuō)道:“趕什么,你捂著自己的臉,放下來(lái)。”

許佳玉這邊還在跟陳婉兒說(shuō)話,那個(gè)看上去面相就有一些刻薄的梆子國(guó)釹人已經(jīng)跳了起來(lái),指著陳婉兒就是一通臭罵。

不過(guò)好在袁濤和許佳玉也聽(tīng)不懂梆子的話,所以就認(rèn)他罵去了,無(wú)所謂了。許佳玉和袁濤這個(gè)時(shí)候也反應(yīng)過(guò)來(lái)了呀,應(yīng)該是孩子在學(xué)校里面受到委屈了。

于是袁濤輕輕的把陳婉兒扶在自己臉頰上的那只手輕輕的放了下來(lái),就在成為手背圓頭輕輕放下來(lái)的時(shí)候,忽然一個(gè)深深的手掌印,顯露在了許佳玉和袁濤的眼前,看到了這一幕之后,袁濤的眼神徹底的冷了下來(lái)。

原來(lái)是這個(gè)樣子,怪不得孩子在上課的時(shí)候還用手撐著自己的臉,原來(lái)他只是為了擋住這個(gè)深深的手掌印。

許佳玉雖然是一個(gè)叱咤商場(chǎng)的女強(qiáng)人,但是他畢竟也是一個(gè)釹人看到自己的孩子受了這么大的委屈,不禁也是一陣心酸,眼淚順著臉龐就流了下來(lái)。

“你是不是受了很大的委屈,臉上現(xiàn)在還痛不痛?”袁濤對(duì)陳婉兒說(shuō)道。

可是陳婉兒這個(gè)時(shí)候卻一句話也沒(méi)有說(shuō),只是手上緊緊的抓住了許佳玉的衣角,沒(méi)有松手的跡象。

班主任這個(gè)時(shí)候也不勸解了,他也知道孩子過(guò)來(lái)以后家長(zhǎng)基本上會(huì)是這個(gè)反應(yīng),因?yàn)樗吹竭@個(gè)巴掌的印子之后,也是在第一時(shí)間買(mǎi)了一些傷藥和消腫的藥膏,給陳婉兒用上的。

但是時(shí)間過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,雖然腫倒是消了,但是沒(méi)想到那個(gè)巴掌硬還硬在他的臉上,就讓他也是一時(shí)間沒(méi)有什么話可講,人家臉上那么大的印子,而那個(gè)小胖子胳膊上只有兩塊,幾乎看不出來(lái)的紅色痕跡。

還要要人家大張旗鼓的道歉,這種話就算臉皮厚到班主任這個(gè)地步,他也是實(shí)在說(shuō)不出口,他心里也在想,嗎的這些外國(guó)人難道是馬王爺三只眼嗎?

為什么那些行政部門(mén)每次都要幫著外國(guó)人說(shuō)話,好像八國(guó)聯(lián)軍從來(lái)沒(méi)走過(guò)一樣,其實(shí)在班主任的心里邊也是不同意這樣的處理方式的,但是也是被行政部門(mén)每次的處理方案給弄了寒心了,所以才會(huì)覺(jué)得與其鬧得不可開(kāi)交。

還不如大事化小小事化了,這樣還可以節(jié)省一點(diǎn)驚力,節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)呢。所以這個(gè)時(shí)候班主任也是在積極的組織語(yǔ)言,想著用什么話可以讓陳婉兒的家長(zhǎng)用道歉來(lái)把這件事情給解決掉。

他實(shí)在是沒(méi)有驚力在這種事情里邊,在左右周旋了,真的是非常的累人。

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