這時(shí)候,你就得表現(xiàn)出自己的不同常人之處,以此來(lái)打動(dòng)別人。
宋濂的不同之處是什么?
‘余幼時(shí)即嗜學(xué)’。
‘嗜學(xué)’就是他的標(biāo)簽,他不光嗜學(xué),還很聰慧為人還很謙謹(jǐn)。
在華夏的文化傳統(tǒng)里,對(duì)喜歡學(xué)習(xí)又掌握知識(shí)的人,總是會(huì)另眼相看的。
哪怕到了二十一世紀(jì),混子也不會(huì)去主動(dòng)招惹學(xué)習(xí)好的那一批學(xué)生。
用現(xiàn)代話(huà)來(lái)說(shuō),宋濂給自己打造了一個(gè)很完美的人設(shè),成為了‘別人家的孩子’。
十里八村都知道他嗜學(xué),‘藏書(shū)之家’也想和他結(jié)個(gè)善緣,就把書(shū)借給了他。
而他并沒(méi)有以此自傲,揮霍別人的信任。
相反,他表現(xiàn)的更加謙恭,借的書(shū)都妥善保存,每次都按時(shí)還回去。
如此一來(lái)二去,他的名聲就越來(lái)越大。
一個(gè)好名聲的意義,中國(guó)人應(yīng)該都明白。
家里沒(méi)錢(qián)拜不起名師,怎么辦?
先找身邊有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教問(wèn)題。
身邊認(rèn)識(shí)的人問(wèn)了一遍,那同鄉(xiāng)同縣總該有一些有學(xué)問(wèn)的人吧?
厚著臉皮上門(mén)去討教。
之前他積累的名聲就能發(fā)揮作用了,至少獲得了去拜訪的資格。
到了之后態(tài)度擺的端正點(diǎn),人家發(fā)脾氣了就受著,等別人高興了再上去請(qǐng)教問(wèn)題。
到了這個(gè)時(shí)候,別人往往會(huì)給他講上幾句。
如此這般,學(xué)識(shí)越來(lái)越深厚,名聲也會(huì)越來(lái)越大。
最終實(shí)現(xiàn)階級(jí)的躍遷。
而且宋濂絕不是什么腐儒,他很清楚以自己的經(jīng)歷寫(xiě)文章,會(huì)遭到什么樣的懷疑。
在文章最后人家直接就表明了。
“謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知余者哉!”
那句話(huà)怎么說(shuō)的來(lái)著,我預(yù)判了你的預(yù)判。
這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,出身寒微想要改變命運(yùn),就得付出更多努力。
這就是宋濂想要告訴后人的話(huà)。
非常的誠(chéng)懇,怎么都不能說(shuō)他是虛偽。