6、學(xué)生給老師上起了課？跪著聽(tīng)？（第3頁(yè)）

姜瑋聞言眼睛一轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)琢磨了一下，竟覺(jué)得挺有道理！

“可是……”

旁邊的張健棟剛想出聲提出新的質(zhì)疑，卻被呂睿再次打斷。

“還沒(méi)完，接下來(lái)可以在房間角落放置幾盞暗紅色的小燈，用百葉窗遮擋，讓光線透過(guò)縫隙，形成一條條血紅色的光影，時(shí)不時(shí)掃過(guò)安嘉和的臉。

紅色象征著暴力與危險(xiǎn)，而這種若隱若現(xiàn)的光線，既暗示了他內(nèi)心的瘋狂，又能表現(xiàn)出這段婚姻里隱藏的血腥秘密。”

說(shuō)罷，呂睿索性從一旁拿起紙和筆，用藍(lán)、灰、黑、紅四色筆繪制了一副完整的分鏡圖出來(lái)！

大衛(wèi)·芬奇的光影色彩運(yùn)用技巧，還有懸疑驚悚風(fēng)格手稿圖，在此刻被他給完美結(jié)合在了一起。

現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，一眾演員滿臉呆滯的看著呂睿在那又說(shuō)又畫(huà)，只覺(jué)得眼前這一幕十分不真實(shí)！

一個(gè)年輕學(xué)生，居然給兩個(gè)老師上起了課？

出現(xiàn)幻覺(jué)了？

而這時(shí)，姜瑋看著呂睿手中的分鏡圖，突然激動(dòng)地拍了下手：“妙啊！這種光影組合，把人物心理和婚姻危機(jī)都給展現(xiàn)出來(lái)了?！?/p>

旁邊的張健棟眨巴著眼睛，臉上的質(zhì)疑已然是全部散開(kāi)。

“按照分鏡圖的呈現(xiàn)來(lái)看，這個(gè)方案無(wú)疑要更好?！?/p>

說(shuō)著，他臉上不由得浮現(xiàn)出了幾分驚嘆，“沒(méi)想到你小子居然有這能耐？難怪姜聞和韓三坪會(huì)支持你拍電影?！?/p>

姜聞？

韓三坪？

這兩個(gè)名字一出，圍攏過(guò)來(lái)的一種演員陡然一愣。

如雷貫耳?。?/p>

支持他拍電影？

這小子……

沒(méi)等眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)呂睿嘿嘿一笑，補(bǔ)充道：“對(duì)啦，忘記告訴你們了，我那電影的投資已經(jīng)都敲定了，華宜那邊也十分看好我這個(gè)項(xiàng)目，主動(dòng)要求把資金缺口都給補(bǔ)齊了?！?/p>

轟！?。?/p>

現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰！

什么情況？華宜也投資了？這小子到底是什么來(lái)頭？

眾人滿心不解，姜瑋和張健棟卻是對(duì)視一眼，難掩驚詫。

兩人心里此刻只有一個(gè)疑惑：京圈資本看中自己這學(xué)生了？

不同于這些在影視圈內(nèi)已經(jīng)混跡許久的‘老江湖’們的心思，人群中的趙朋現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：

“睿哥！求求你開(kāi)個(gè)課吧！到底是怎么從窮學(xué)生變成被資本環(huán)繞的新銳導(dǎo)演的，我跪著聽(tīng)還不行嗎？”