夏馳逸被這吼聲給鎮(zhèn)住了,他沒見過焦穎風(fēng)噴火,但他覺得關(guān)淺是真的在噴火。
熊熊大火把盛海大學(xué)的隊(duì)員們燒成了渣渣。
跟關(guān)淺相比,凌煥臻真的脾氣超好、超和藹。
夏馳逸看向凌煥臻,凌煥臻樂了,用口型說:小子,才知道我有多好?
楊懷煜笑了一下,“別怕。我還是第一次聽關(guān)教練夸誰的表現(xiàn)‘很好、很完美’。你剛才的防守很厲害?!?/p>
“你不還是把球傳出去了嗎?”夏馳逸給了他一個(gè)冷冷的眼神。
楊懷煜看著夏馳逸不甘心的表情,露出了一抹笑容來。
柯巖叉著腰,斜著眼睛觀察自己的隊(duì)友,“喂,你知道你這種行像什么嗎?”
“像什么?”
“小學(xué)生喜歡誰,就使勁兒欺負(fù)誰。”柯巖涼颼颼地回答。
楊懷煜失笑,“我可不是在欺負(fù)他,我只讓他深刻認(rèn)識(shí)到,我真的很厲害?!?/p>
柯巖用下巴示意了一下周哲驍,“這個(gè)也很厲害,而且我能感覺到,他蓋你的火鍋不是巧合。”
“嗯?!睏顟鸯系谋砬槔淞讼聛怼?/p>
“有一就有二,有二就有三,三生萬物,生生不息。”柯巖涼颼颼地說。
“你在詛咒我一直灌籃一直被周哲驍蓋帽嗎?”楊懷煜看了過去。
此時(shí)的夏馳逸側(cè)身靠向周哲驍?shù)姆较颍苷茯斘⑽⒌拖骂^,兩人似乎在說悄悄話,醞釀什么壞點(diǎn)子。
下午的練習(xí)賽明顯比早晨的更有看頭,節(jié)奏也更緊張。不只比賽的人緊張,旁觀的人更加緊張。
夏馳逸帶球沖進(jìn)了沁城大學(xué)的陣地,剛過中線,柯巖就帶了隊(duì)友雙人來防他,夏馳逸立刻加速繞行。
任教練的嘴角勾起一抹笑,心想這孩子的經(jīng)驗(yàn)還是少了點(diǎn)兒,曲線救國面對(duì)沁城大學(xué)這樣的強(qiáng)隊(duì)可行不通。
“小朋友,你想繞到哪里去呢?”
但是任教練萬萬沒有想到,夏馳逸在高速移動(dòng)之中竟然把球向后一甩,被周哲驍穩(wěn)穩(wěn)接住。
這個(gè)傳球太不可思議。
柯巖:這小子腦袋后面是有眼睛嗎?他怎么知道身后的是隊(duì)友不是對(duì)手?
楊懷煜:我和周哲驍?shù)奈恢脦缀跗叫?,他怎么能那么?zhǔn)確地把球傳到周哲驍?shù)那斑M(jìn)路線上?
周哲驍接球快速突破,沖進(jìn)了籃下。
盛海大學(xué)的高呼了起來,他們仿佛忘記了周哲驍并不是他們的隊(duì)員。
但周哲驍并沒有獨(dú)斷專行,而是把球傳給了盛海大學(xué)的人,高喊一句:“投籃——”
對(duì)方接球,聽到這一聲喊,然后看到周哲驍已經(jīng)沖到籃下準(zhǔn)備幫他搶籃板球了。
周哲驍?shù)膹椞捅l(fā)力那么強(qiáng),能把楊懷煜的灌籃擋下來,就算自己投籃失誤了,他也一定能搶到籃板!