哪怕齊熔想要憑借臂展攔下這一球,但還是來(lái)不及。
賽場(chǎng)上幾乎所有人都仰起了頭,仿佛在恭送這一球入籃。
夏馳逸再次舉起右手,他知道自己這一球必進(jìn)。
直播間里的謝佬滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這個(gè)繞前接球做得非常好。身為球隊(duì)里最擅長(zhǎng)投籃的人就要做好被身材更加高大的對(duì)手防守的覺(jué)悟。”
唐緒也說(shuō):“西南航大的防守策略其實(shí)在職業(yè)籃球里也經(jīng)常這么用。但是我們大學(xué)生級(jí)別的比賽里,很少見(jiàn)到有后衛(wèi)能這么嫻熟地去卡前鋒的位置?!?/p>
沁城大學(xué)和礦大對(duì)面坐著的就是慶大,雙方陣營(yíng)隔著球場(chǎng)遙遙相望。
劉溯塵深深地呼出一口氣來(lái),“本來(lái)還想說(shuō)如果我們碰上了寧昌大學(xué),也采用這種策略呢。但是現(xiàn)在看來(lái),夏馳逸滑溜得像只泥鰍……阿鋮,如果派你去擋住夏馳逸,你行嗎?”
霍鋮抱著胳膊皺起了眉頭,“再看看,只是一次而已。”
反倒是他們的教練李曉燃微微簇著眉頭,他腦海中所想的是另一件事。
“李教練,你在想什么呢?”劉溯塵向后仰去,正好探到李曉燃的面前。
“我是覺(jué)得這場(chǎng)比賽寧昌大學(xué)的整體配合比從前要更加的靈活多變。凌煥臻的思維方式要更加直接一點(diǎn),前后場(chǎng)聯(lián)動(dòng)得很緊密,給每個(gè)位置劃分好該做的事情。但是焦穎風(fēng)……”
“焦教練的風(fēng)格更加體現(xiàn)球商對(duì)吧?他更注重切傳,發(fā)揮每個(gè)人跑位的目的性,增強(qiáng)了互相之間的掩護(hù)。這無(wú)疑給西南航大的防守增加了難度。”劉溯塵開(kāi)口道。
“嗯,是的。這種互相掩護(hù)的思維會(huì)通過(guò)這場(chǎng)比賽在隊(duì)員們的心里落地生根,不是那么容易切分和瓦解的。”
此刻,場(chǎng)上的局勢(shì)又一次來(lái)到了周哲驍和卓錚的籃下對(duì)峙。
卓錚接到了球,立刻轉(zhuǎn)身,面對(duì)周哲驍?shù)姆朗仉p手就要帶球上籃,但只邁出了一步就迅速收回,轉(zhuǎn)身的剎那卓錚本以為自己可以投籃了,沒(méi)料到周哲驍竟然跟隨到了他的面前。
靠,陰魂不散。
【作者有話(huà)說(shuō)】
魯斯特:這個(gè)也不錯(cuò),那個(gè)也不錯(cuò),都想帶走!
賽頓:你在想屁吃。
陸映南vs葉朝影
但是卓錚仍然冷靜,在對(duì)岸打球的時(shí)候,哪場(chǎng)比賽不能遇上一兩個(gè)防守怪物,一次不行那就兩次!
卓錚看向左前方,忽然大力炸球,左腳邁出,眼看著就要加速通過(guò)。
這看似距離籃下越來(lái)越遠(yuǎn),但如果突破成功也能拉開(kāi)和周哲驍之間的距離,直接一個(gè)天勾拋投入籃就好。
就在周哲驍重心移動(dòng)的同時(shí),卓錚向前的那只左腳蹬地發(fā)力,身體的重心由前向后迅速收回,球從左到右背后運(yùn)球,右手接球的瞬間立刻從周哲驍?shù)牧硪粋?cè)通過(guò)!
就在他即將上籃完成終結(jié)的時(shí)候,陸映南的提醒聲傳來(lái):“身后——”
此刻的卓錚已經(jīng)抬起手準(zhǔn)備上籃了,但有人追到了他的身后,穩(wěn)穩(wěn)將那一球拍落。
卓錚睜大了眼睛,落地的時(shí)候才意識(shí)到這只手竟然是杜河的。
全場(chǎng)一片沸騰,就連慶大的霍鋮也給杜河叫好。
籃下的杜河還有帥北本來(lái)分別被齊熔和莫闖給卡住了,按道理他們干擾不了卓錚的上籃。
但沒(méi)有想到杜河將夏馳逸繞過(guò)齊熔的方式如法炮制,竟然真的繞到前方,順勢(shì)起跳,在關(guān)鍵時(shí)刻帽了卓錚。