看上去很聰明,實(shí)際上傻傻的
上課鈴還沒打響,階梯教室里很吵鬧,江稚月到的不算太晚也不算太早,還有幾個(gè)好座位,她瞄了眼窗邊的位置,她喜歡座位靠窗,光線好又遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的群體。
看上去很聰明,實(shí)際上傻傻的
整個(gè)公學(xué)都知道林仙兒的所作所為,確切說,林仙兒和左晴高中就是同學(xué)了,一直備受林仙兒的欺辱,到了大學(xué),兩人不在同一個(gè)專業(yè),林仙兒又號(hào)召全校孤立左晴。
左晴的成績并不差,以文化總分第三名被錄取,是這批次進(jìn)來的第三個(gè)特招生。
教授們覺得未來的國之棟梁,不應(yīng)該遭受這種惡意打壓。
他們私底下和校董會(huì)建議讓林仙兒收斂一點(diǎn),老校長對(duì)此搖了搖頭,表示無能為力,誰都不能反抗權(quán)貴,她們就是大山,壓在了每一個(gè)人身上。
左晴想擺脫林仙兒的唯一方式,要么是自我了斷,要么就是爬到比林仙兒更高的位置。
李教授也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的權(quán)威學(xué)者,他的貿(mào)易學(xué)是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科,其中運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、新法制經(jīng)濟(jì)學(xué),涉及到的知識(shí)面相當(dāng)廣,聽起來枯燥乏味。
不同于其他學(xué)科,這堂公開課,所有人都很認(rèn)真,除了顧兆野。
他斜靠在椅子上,優(yōu)哉悠哉地翹著二郎腿,雙手環(huán)胸,打了個(gè)哈欠。
忽然又像想起什么似的,睜開惺忪的睡眼,朝著江稚月的方向瞄了過去。
少女低著頭,神情專注的寫著筆記,有一縷發(fā)絲滑落到臉頰,她隨意將發(fā)絲挽到耳后,眉頭緊蹙便翻看課本,像是在解題找答案。
顧兆野看了半晌,“真是個(gè)呆頭鵝。”
看上去很聰明,實(shí)際上傻傻的。
除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。
都什么年代了,還妄圖靠讀書逆天改命。