他們坐在教室最后一排,靠窗的位置。
李雪家里沒(méi)錢(qián)給班主任送禮,所以即便她成績(jī)很好也得到了最后一排的風(fēng)水寶地。
陳衛(wèi)東則是主動(dòng)跟班主任說(shuō)要跟李雪坐在一起。
窗外是熟悉的操場(chǎng),白樺樹(shù)抽芽,風(fēng)一吹便滿地碎綠。
李雪從沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),也從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在這個(gè)節(jié)骨眼動(dòng)心??伤褪窃谀硞€(gè)課間,看著陳衛(wèi)東低頭給她改數(shù)學(xué)壓軸題時(shí),忽然就明白了什么叫心跳加速。
“別盯著我臉看,看黑板?!彼^也不抬,隨口一句,卻又在她耳邊補(bǔ)了一句,“我一低頭,你就直勾勾?!?/p>
她臉頰一熱,低頭去看英語(yǔ)單詞書(shū),不敢說(shuō)話。他卻笑了兩聲,在她的單詞表上畫(huà)了一個(gè)小勾。
“你背完這些,我請(qǐng)你吃糖水?!?/p>
某次數(shù)學(xué)課上,陳衛(wèi)東在她耳邊說(shuō)悄悄話
“咱們結(jié)婚后,你至少生兩個(gè),我覺(jué)得……一個(gè)男孩一個(gè)女孩挺好,生的越多越好,反正我家養(yǎng)得起。”
她一愣,耳尖瞬間燒得發(fā)燙,手上的圓規(guī)差點(diǎn)掉在地上。
“誰(shuí)、誰(shuí)說(shuō)要生了?”她聲音壓得低低的,連自己都聽(tīng)不出語(yǔ)氣里是惱還是羞。
他笑得像得了勝利:“那就生兩個(gè),我?guī)鹤樱銕畠?,咱不搶?!?/p>
“你再說(shuō)我就不理你了?!?/p>
她轉(zhuǎn)過(guò)頭去裝認(rèn)真畫(huà)圖,心跳卻控制不住地亂撞。他湊過(guò)去在她練習(xí)紙上寫(xiě)了一句:“那就說(shuō)好了?!?/p>
她沒(méi)回頭,但把那張紙偷偷撕下來(lái),夾進(jìn)了數(shù)學(xué)課本最里面。
那天放學(xué),天灰蒙蒙的,操場(chǎng)邊白樺樹(shù)掉了好多葉子。他們并肩走在回家路上,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,卻都沒(méi)有戴耳機(jī)。
風(fēng)吹過(guò)她的校服后擺,他忽然伸手拉了拉,說(shuō):“你慢點(diǎn),我沒(méi)走夠?!?/p>
她沒(méi)理他,卻悄悄放慢了腳步。
從那天起,他們變得更親密,但也更小心。
他會(huì)在課間給她送從小賣(mài)部偷偷帶回來(lái)的雞蛋餅;她會(huì)在晚自習(xí)時(shí)假裝不小心多印一份模擬卷,給他。
午休他們會(huì)去樓梯間一角,一起趴在墻邊曬太陽(yáng)。他偶爾躺在她腿上,說(shuō):“以后你當(dāng)會(huì)計(jì),我給你開(kāi)公司。”她沒(méi)說(shuō)話,低頭撥他的頭發(fā),手指冰涼,他卻不動(dòng)。
他們也會(huì)打架——為了一個(gè)答案的不同理解,也為了未來(lái)是否真能一起走下去。她常常說(shuō):“你以后會(huì)去大城市,我不會(huì)拖你?!彼f(shuō):“你要不在,我去個(gè)屁?!?/p>
他們的快樂(lè)簡(jiǎn)單,像餐盤(pán)里的白米飯,干凈、不多話,卻撐人。
他們的親密也安靜,不在走廊牽手、不在食堂并排而坐,只在晚自習(xí)的時(shí)候,他會(huì)把她手輕輕藏在自己書(shū)桌下面,手心汗津津,卻握得極緊。
晚自習(xí)下課鈴聲響過(guò),教室里的人陸續(xù)離開(kāi),腳步聲、椅子拖動(dòng)聲、打鬧聲逐漸遠(yuǎn)去。燈光還亮著,但空蕩的教室仿佛被夜色吞沒(méi),只剩下兩個(gè)身影。