四人收拾停當(dāng)之后,準(zhǔn)備一起去禮堂吃個(gè)早飯。
在公共休息室,碰上了同樣剛起來(lái)不久的安妮。
“早上好,我們一起走吧?”安妮對(duì)李維德說(shuō)道。
“好?!崩罹S德微笑著回應(yīng)。
現(xiàn)在看來(lái),安妮的針對(duì)性已經(jīng)很明顯了,她的目標(biāo)似乎正是自己,而不是湯姆。
這一發(fā)現(xiàn),讓李維德不由得再次暗暗警惕了起來(lái)。
畢竟,李維德并不知道對(duì)方是得到命令,想對(duì)自己做些什么,亦或是,在自己的身上探聽(tīng)些什么秘密。
早上的變形術(shù)課顯得有些枯燥乏味。
因?yàn)槭切律鷤兊谝淮紊献冃涡g(shù)課,所以年輕的麥格教授今天還是主要講述變形術(shù)的基礎(chǔ)理論。
也許是剛當(dāng)教授不久,經(jīng)驗(yàn)不太足,她對(duì)課堂的掌握時(shí)間不夠精準(zhǔn)。
所以,直到兩節(jié)變形術(shù)課結(jié)束時(shí),她都還沒(méi)有把自己打算講完的要點(diǎn)講完。
本來(lái),她其實(shí)是打算留下一些時(shí)間,讓大家按照理論實(shí)踐一下的,現(xiàn)在也只好作罷。
出現(xiàn)了計(jì)劃外的情況,因此,變形術(shù)課的作業(yè)也就從練習(xí)變形術(shù),變成了上交一份論文……
下課之后,湯姆打算吃完中午飯之后,直接去圖書(shū)館把變形術(shù)論文搞定。
因?yàn)樵谶@天的課程安排中,下午恰好沒(méi)有課。
對(duì)于湯姆來(lái)說(shuō),正是絕佳的學(xué)習(xí)時(shí)間!
至于亨利和阿爾法德,下午都各自有事,都不打算去圖書(shū)館。
“你去不去?”湯姆問(wèn)李維德。
李維德說(shuō)道:“我就不去了,我想在城堡中走一走,熟悉熟悉。那些樓梯轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,很麻煩,我得花些時(shí)間摸清它們的規(guī)律?!?/p>
他打算趁現(xiàn)在摸熟霍格沃茨的路,然后晚上去夜游的時(shí)候,也不至于兩眼一抹黑。
畢竟,他可沒(méi)有活點(diǎn)地圖這種東西……
確切來(lái)說(shuō),是連一張不會(huì)動(dòng)的霍格沃茨地圖都沒(méi)有。
而安妮果然主動(dòng)提出,要跟李維德一起去。
顯然,她是真的盯上李維德了。
李維德對(duì)此倒是不怎么在意,反正他今天白天也只是踩點(diǎn)而已,也不怕安妮跟著。
湯姆深深地看了一眼安妮,又瞥了一眼李維德,發(fā)現(xiàn)他似乎胸有成竹之后,才轉(zhuǎn)身快步離去。
接著,三伙人就在走廊分道揚(yáng)鑣了。