陳向北應(yīng)了一聲,然后無奈轉(zhuǎn)身回家。
望著陳向北離去的背影,梁馳嘴角露出一抹笑容。
這小子有一個他很喜歡的優(yōu)點,那就是嗶嗶歸嗶嗶,真做起來事情來卻很認真從不含糊。
緊接著梁馳從手機通訊錄中,翻找出一個熟悉的名字,然后撥了過去。
嘟~~嘟~~幾聲響后,電話那頭傳來一道沙啞的聲音。
“老梁,你這個時候打電話過來,是想要看我笑話嗎?”
“cfr2000不止是你的,也是我的,我會笑話它嗎?”
梁馳用著自嘲的語氣回了一句。
“那你想說什么?”
“下個月韓涵會來粵東省,幫我跟他約跑一場。”
“跟誰跑?”
“他要講學(xué)的學(xué)校里面,一名叫做陳向北的高中生?!?/p>
“高中生?”
電話那頭的人聽到這個身份,很明顯語氣有些詫異,梁馳應(yīng)該不至于這種時候打電話過來開玩笑。
“對了,如果你有時間的話,也可以來海珠國際賽道看看,這個高中生很強?!?/p>
“能有多強?!?/p>
“可能比之前試訓(xùn)的年輕車手都強。”
說完這句話后,梁馳就迅速掛斷了電話。
他相信這種“點到為止”的誘惑力,足以讓電話那頭的老友過來觀戰(zhàn),到時候陳向北就得靠自己的賽道表現(xiàn),去打開那條通往方程式賽車的道路了。
……
回到家中客廳燈光是暗的,母親趙玉梅提前說了今晚要在公司加班,相當(dāng)于免了陳向北的一頓嘮叨。
洗完澡換了身衣服,陳向北打開臺燈坐在書桌前,寫著班主任布置的兩張試卷。
如果要論重生哪點讓陳向北最為痛苦,那絕對是高中生涯的學(xué)習(xí)!
上輩子步入職業(yè)化訓(xùn)練,導(dǎo)致文化底子不怎么樣,就算學(xué)到的東西也是跟賽車相關(guān)的知識。
高考過后早已把書本上的內(nèi)容交還給老師,現(xiàn)在又得全部重新拿起,簡直比要了老命都難受。
哪怕陳向北放在同齡人里面,配得上“毅力超群”四個字,依舊有些遭不住《五年高考,三年模擬》的考驗。
寫到頭暈眼花,陳向北才勉強做完兩張試卷,看了一眼桌上鬧鐘,時間已經(jīng)顯示來到了凌晨兩點半。
沒辦法,只能留一張試卷明天再寫,陳向北躺回床上倒頭就睡。
以至于到了晚上做夢,腦海中都是那張沒有寫完的試卷,這高中生涯整的比職業(yè)生涯還折磨……