當(dāng)然,這些在外界看來是緋聞,但用趙萍自己的話來說,那就是“我兒子的本事”。
時(shí)間就在老兩口這你一言我一語的扯淡中度過,直到主持人開始報(bào)幕《爸爸媽媽》的演唱時(shí),兩人這才精神為之一震。
電視屏幕當(dāng)中,穿著簡簡單單的孫燕茲與蕭雅軒緩緩走上了舞臺(tái),宛若一對(duì)姐妹花一般,相視一笑間,唱起了歌謠——
“我曾經(jīng)很想知道,同樣的話要說多少次才好
“那些再三強(qiáng)調(diào)的老套,長大了才知道是不是需要?!?/p>
悠揚(yáng)的鋼琴聲中,兩女的背后,一棵樹的背景下,一個(gè)小孩模樣的人坐在大樹下的秋千下過著無憂無慮的生活。蕭雅軒一開口,極具感情色彩的中音配合著大屏幕上的表演,逐漸把全場(chǎng)拉入到了情緒當(dāng)中。
“很少主動(dòng)擁抱,就算為了自豪
“靦腆的笑,要強(qiáng)而又低調(diào)
“穿的布料,我贈(zèng)送的外套,過時(shí)也不丟掉~”
相較于蕭雅軒,孫燕茲的聲線顯然更清亮一些,手捧著麥克風(fēng)唱起這段的她更像是一個(gè)甜美乖乖女。
兩大華語樂壇的頂級(jí)音色組合在一起,娓娓道來的歌詞讓人代入感十足。
最起碼電視機(jī)前剛還在“幸福的煩惱”的趙萍與周耀國兩人頓時(shí)安靜了下來,臉色有些復(fù)雜。
尤其是是周耀國。
他以前沒錢,油漆工還是跟人出遠(yuǎn)門打工時(shí)干的,每年就過年回家一次。那時(shí)候家里大小事就靠趙萍一人忙里忙外,兒子的獨(dú)立著實(shí)是讓兩人省了不少心。
雖然也時(shí)不時(shí)因?yàn)楦鞣N離經(jīng)叛道的經(jīng)歷而被叫家長,但兒子的學(xué)習(xí)成績始終保持優(yōu)異,導(dǎo)致他不知道怎么教兒子,只能陪著老師一起訓(xùn)。
這導(dǎo)致的最直接結(jié)果就是兒子想要一個(gè)人住。
他打工攢了錢,在老家起了地基,造了房子,兒子也有了獨(dú)立的房間后,他與兒子之間的溝通雖然也算不上少,但絕對(duì)沒有其與趙萍之間的那么頻繁。
嚴(yán)父慈母,他們家差不多就是這個(gè)大多數(shù)中國式家庭的標(biāo)配。
“哦~爸爸媽媽給我的不少不多
“足夠我在這年代奔波
“足夠我生活~”
(本章完)