入殿先行禮,而后抬頭。
“你倒是心狠,俺找你就是想問問,你這次抄家所得多少?”
朱棣倒是開門見山,也不藏著掖著,或者說父子二人沒必要藏著掖著。
如姚廣孝所說一樣,他們父子最好做什么事都開誠布公,但凡有一個藏私,那就會引起懷疑,進而當雙方都下不來臺。
“抄家文冊尚未統(tǒng)計,畢竟眼下廟堂風氣還未反應過來,若是反應過來,那也該結束了,自然可以統(tǒng)計了?!?/p>
朱高煦直起身子,在王彥端來椅子后坐下。
朱棣見狀也抓抓胡子,隨后開口道:“六府二州的馬政已經(jīng)按照你所說的裁撤,所有除了一開始下發(fā)的三萬余匹民馬,剩下的十二萬余匹已經(jīng)均分為二,分別送往了山東和北平、陜西等地行太仆寺?!?/p>
“本想問問你抄家所得多少,可眼下既然文冊還未造冊,那就先說說別的事情?!?/p>
朱棣摩拳擦掌,目光炯炯有神,這讓朱高煦有了不好的預感。
“你軍中的火槍和火炮,你看看什么時候可以發(fā)給全軍兵卒使用?”
朱棣打上了朱高煦手中火器的主意,不過朱高煦聽后卻并不驚訝,只是開口道:
“火器推廣容易,可又有幾個人會用火器打仗?”
“這個可以學嘛。”朱棣打定了心要火器。
“正因為要學,所以才得慢慢來。”朱高煦交代道:
“眼下,首先要滿足遼東、大寧、渤海等三都司十萬兵馬的火器裝備,然后派各地武官輪換前往吉林學習?!?/p>
“吉林的衛(wèi)學,我準備遷移到南京來,開辦國防大學,大學可容納的學子依舊是三千人。”
“日后但凡武官子弟世襲父職,都要入國防大學就讀五年,并且考試及格才行?!?/p>
“國防大學?”朱棣愣了愣,朱高煦聽后也講解道:
“我準備請涇國公、武定侯、崇明侯、平江侯……等人進入國防大學擔任講習,此外還有渤海軍中從小旗官到指揮使的武官也會進入其中擔任講習。”“日后,凡是年事已高的將領和勛貴,都會進入這所大學擔任兩到三年的講習?!?/p>
“這所大學的學習歷程,分為兩年基礎軍事學習,以及三年分院軍事學習?!?/p>
“學院分為陸軍、海軍兩所學院,具體又細分為戰(zhàn)略學、戰(zhàn)役學、戰(zhàn)術學、指揮學、管理學、政治學、后勤學……”
朱高煦將一個個軍事名詞說出,并對朱棣講解,這讓朱棣從一開始的好奇,到慢慢向前探身子。
這個時代并非沒有系統(tǒng)性教導軍事的手段,只是從未有人將軍事如此細分,并且闡述的如此直白。
朱高煦照搬來的這套體系,除了不符合時代的一些學科沒有搬入外,其余放在這個時代,都屬于降維打擊。
可以說,相比較明代武官子弟世襲考校的那套體系,朱高煦的這套體系無疑拔高了日后武官子弟想要承襲父職的門檻。
不過,如果真的能學習五年并且順利畢業(yè),那肯定不會出現(xiàn)洪武后期一些武官帶著有甲兵打不過無甲賊寇的事情。