靖難攻略 第451節(jié)（第2頁(yè)）

昨日朱高煦就說(shuō)過(guò)，今日群臣一定會(huì)請(qǐng)朝廷舉辦科舉，如今看來(lái)他預(yù)料不錯(cuò)。

至于科舉一事，他與朱高煦仔細(xì)商量過(guò)后也覺(jué)得應(yīng)該辦，不過(guò)需要開(kāi)始有些變化了。

“科舉理應(yīng)舉辦，但明年舉辦過(guò)于急迫，朕定永樂(lè)四年為甲申科，六部及三司官員提早兩年開(kāi)始告知天下士子?！?/p>

“此外，甲申科以太子少師姚廣孝為主考，翰林院侍讀學(xué)士解縉為副考?！?/p>

“此前科舉的鄉(xiāng)試成績(jī)作數(shù)，不過(guò)今年的院試和鄉(xiāng)試、會(huì)試考卷由東宮出卷?！?/p>

朱棣將科舉時(shí)間挪到了永樂(lè)四年，這讓廟堂之上的群臣皺眉，可還能接受，畢竟承認(rèn)了建文年間科舉院試和鄉(xiāng)試的成績(jī)。

不過(guò)將下次科舉的考卷交給東宮出卷，這就讓群臣有些受不了了。

“陛下，太子雖博學(xué)，可對(duì)經(jīng)史典籍熟知多少卻無(wú)人了解，臣請(qǐng)問(wèn)太子，甲申科考卷是否與過(guò)往科舉考卷類似？”

李至剛作揖詢問(wèn)，也問(wèn)到了群臣所關(guān)心的問(wèn)題。

誰(shuí)都知道遼東的五年官學(xué)教育是學(xué)的什么，如果朱高煦到時(shí)候把那些東西搬上考卷，那南方學(xué)子必然會(huì)吃虧。

想到這里，眾人紛紛隱晦的看向朱高煦，朱高煦卻直接開(kāi)口道：“類似，不過(guò)也有細(xì)微調(diào)整?！?/p>

說(shuō)罷，他不等群臣開(kāi)口詢問(wèn)，便主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)道：

“自甲申科起，全國(guó)分為南北中三卷，定進(jìn)士額為三百?！?/p>

“南北取士分配比例為南人十之五，北人十之四，西南十之一?！?/p>

“北卷范圍為渤海、遼東、大寧、北直隸、山東、河南、山西、陜西、陜西行都司，取士一百二十人?！?/p>

“南卷范圍為南直隸、浙江、福建、江西、湖廣、廣東取士一百五十人?！?/p>

“中卷范圍為四川、廣西、云南三省，取士三十人?！?/p>

南北分卷，這個(gè)是朱高煦為數(shù)不多認(rèn)同好大哥頒布的有用政策，并且影響了大明及后世六百多年。

南北分卷毫無(wú)疑問(wèn)是防止國(guó)家分裂的政策，畢竟眼下經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)徹底南移，大明又是自南方起兵，因此江南受到元末戰(zhàn)亂的影響最小，其次是北方，最后是漢化不算深入的廣西及西南。

論經(jīng)濟(jì)，毫無(wú)疑問(wèn)也是這個(gè)排名，因此經(jīng)濟(jì)落后的地方必然教育落后，而教育落后就肯定考不過(guò)教育先進(jìn)的江南一帶。

這樣的經(jīng)濟(jì)、教育局面下，如果“統(tǒng)一考試”那么絕大多數(shù)進(jìn)士名額都會(huì)被南方籍貫占據(jù)，長(zhǎng)此以往北方以及部分南方省份必然離心離德。

明初洪武四年的科舉舉辦過(guò)后突然暫?？婆e的原因就是因?yàn)橹煸鞍l(fā)現(xiàn)了北方和西南及江南的差距太大，所以在暫?？婆e的十三年時(shí)間里，朱元璋一直忙于對(duì)北方和西南的官學(xué)建設(shè)，直到洪武十七年才重開(kāi)科舉。

此后四次科舉中，北方占據(jù)進(jìn)士席位常年保持在三成，西南偶爾一成，其余也就被江南和中南地區(qū)壟斷。

南北中三卷，是朱高煦結(jié)合了歷史上大明最終完善的政策。

在這種南中北分卷下，并不會(huì)造成三地士子官官相護(hù)、結(jié)黨營(yíng)私的情況。

畢竟明朝的科舉是各省組織鄉(xiāng)試考出舉人來(lái)，然后朝廷組織會(huì)試考出進(jìn)士來(lái)。